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管理学硕士，12年来一直在高校从事经济类专业教学工作，业内著名经济师辅导专家，从事财经类考试培训已有近10年教学经验，拥有丰富的实战经验和深厚的理论基础，尤其对经济基础知识的考试特点及命题规律有着较深的研究。
博士，主编和规划了高校经济及管理学科《运营管理》等，多次参加多项重点调研课题，教学经验丰富，熟知经济师考试特点，授课思路清晰，方法独到，赢得了广大学员的爱戴。
高等教育质量管理博士后，管理学博士，国际注册培训师，曾受邀请对欧洲进行文化交流访问、对中国台湾进行教育及文化交流访问，具有丰富的实战经验和深厚的理论基础。
建造师、中级经济师。现就职于北京某大型上市公司，从事建筑经济类辅导培训，有10余年丰富的考试培训经验。讲课条理清晰、生动易懂，让人如沐春风。
多年从事项目可行性研究报告的撰写，现就职于辽宁某大学，从事《房地产开发与经营》、《土木工程招投标》课程的授课。
北京师范大学世界经济专业博士，北京信息科技大学经管学院著名讲师。长期从事公司战略方面课程的教学工作，具有丰富的教学经验，曾被授予优秀骨干教师称号，有丰富的理论和实践经验。
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正保会计网校是专业的大型会计远程教育基地，凭借雄厚的师资力量、专业的交互式学习课件、先进的人工智能技术、灵活多样的学习方式，每年为我国财政系统培养数百万名专业人才。网校经过十数年的研究与发展，为2000万会计从业人员与每年500余万财经类专业大学生，提供考试培训、继续教育、实务操作与就业服务，为全国8000余万户各类企业，提供代理记账服务与财税咨询服务，已形成“考试培训、继续教育、实务操作、财税咨询、就业服务”五位一体完善的终身教育体系，受到学员的认可，被广大会计人员亲切地誉为“会计人的网上家园”！据著名调查机构赛迪信息CCID2016年调查报告显示：正保会计网校的市场占有率高达74.81%。
网校常年开展"初级、中级会计专业技术资格考试"、"高级会计师资格考试"、"注册会计师考试"、"注册税务师考试"、"经济师考试"、"注册资产评估师考试"、"会计从业资格考试"、"证券业从业人员资格考试"、"银行从业人员资格考试"、"会计高等教育自学考试"、"职称英语考试"、"国际注册内部审计师考试"、"新企业会计准则"、"会计继续教育培训"、"会计基础与实务培训"、等网上辅导课程以及税收筹划、税务咨询、会计实务咨询、会计人员招聘求职等相关业务。
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报考经济专业技术资格考试者应热爱社会主义祖国，遵纪守法，遵守社会公德，同时应具备下列条件之一：
（一）申报经济专业技术初级资格考试（简称初级经济师考试），应具备下列条件之一：
1、一般是取得高中以上学历就可以报考，个别地区需要从事专业工作满一年。具体要以当地通知为准。
2、根据原人事部办公厅《关于部分专业技术人员资格考试安排和考试工作有关问题的通知》（国人厅发〔2004〕45号）文件精神，应届毕业生参加本年度经济专业初级资格考试，在报名时尚未获得学历证书的，须持能够证明其在考试年度可毕业的有效证件（如学生证等）和学校出具的应届毕业证明，按照规定的程序和要求报名参加考试。
（二）报名参加中级资格考试的人员（简称中级经济师考试），必须具备下列条件之一：
1.中等专业学校毕业后从事专业工作满十年，取得经济专业初级资格。
2.大学专科毕业，从事经济专业工作满6年；
3.大学本科毕业，从事经济专业工作满4年；
4.获第二学士学位或研究生班毕（结）业，从事经济专业工作满2年；
5.获硕士学位，从事经济专业工作满1年；
6.获博士学位。
上述初中级经济师报名条件中有关学历或学位的要求是指经国家教育行政主管部门承认的正规学历或学位。从事相关工作年限一般要求是指取得规定学历前、后从事本专业工作时间的总和（个别地区要求从毕业后算起），其计算截止日期为报考当年12月31日。具体要以当地通知为准。
注：因考试政策、内容不断变化与调整，正保会计网校提供的以上信息仅供参考，目前，全国各地初中级经济师考试报名条件有所差异，如有异议，请考生以官方网站公布的内容为准！
初级和中级经济师均考两个科目，具体是：《经济基础知识》、《专业知识与实务》。参加初中级经济师考试的人员，须在一个考试年度内通过全部科目的考试，才可获得相应级别的经济师资格证书。
根据人事部办公厅《关于调整经济专业技术资格考试专业设置的通知》（人办发[2002]18号）及有关文件精神，初、中级《专业知识与实务》科目均分为工商管理、农业、商业、财政税收、金融、保险、运输（水路、公路、铁路、民航）、人力资源管理、邮电、房地产、旅游、建筑12个专业，其中运输分为水路、公路、铁路、民航4个子专业。
《经济基础知识》与《专业知识与实务》两个科目试题全部为客观题。
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一、针对教材特点的解决方案
教材特点：内容多、记忆量大
1、注意归纳总结，要让教材由厚到薄。
要找出那出闪光的句子和词语。什么是闪光的?也就是结合考试要求比较重要的内容。要有由繁到简的效果，其实是简约而不简单。看似总结出三两句话或一两个重要词，却每词每句都是要点。
2、注意梳理不同问题间的逻辑关系。
教材中有的内容之间是有一定逻辑关系的，但教材在编排时并未将其串连在一起，看似很零散，这就需要我们在学习过程中注意梳理其中的逻辑关系，以便于将前后知识联系起来形成知识体系。
3、注意记忆技巧。这么大的记忆量不仅是对毅力的挑战，同时也是对记忆技巧的挑战。运用了科学的记忆技巧，记忆便可由难变易。
①记忆时只要聚精会神、专心致志，排除杂念和外界干扰，大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散，一心二用，就会大大降低记忆效率。
② 根据生活理解记忆，理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背，则不容易记得住。不少知识都可以运用我们日常生活中的经验和认识去理解和把握，要靠理解和想象地去记忆。
③强化学习，即对学习材料在记住的基础上，多记几遍，达到熟记、牢记的程度。
④按照遗忘曲线，及时的整理知识，不断重复容易忘记的知识点。
⑤多种手段结合，灵活运用分类记忆、图表记忆、 编提纲、作笔记、卡片等记忆方法，这些均能增强记忆力。
二、读你千遍也不厌倦(强调)
要想掌握应对考试应该掌握的内容，就要对照着大纲，好好读教材，对需要记忆的内容进行记忆。
三、科目搭配学习
例如：《中级经济基础知识》与《专业知识与实务》两门课程有交叉的知识点，对于这些交叉的知识点可以两门一起来学习，这样能起到事半功倍的作用。
四、注意听课、看书和做题的结合
由于讲课的时间有限，每讲涉及的内容可能会较多，所以听课之前应适当进行预习，先大概看看教材的内容。听课之后再对教材的知识进行复习，复习之后再做一些典型题目进行强化。
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