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成都职场英语口语培训

发布时间:2019-11-23 12:05:51 来源:成都美联英语
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    成都美联英语口语

    重新定义英语学习法

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学好英语口语有什么好处

英语口语的练习可以培养一个人的自信心,对于懂得英语口语的人,一般都是在涉及对外国人的交流上,而接触外国人,尤其是陌生的外国人,可以不断的增强自己的自信心,让自己变成更加的自信,不再害怕与人说话,与人交流。英语外语作为一门国际语言,学习英语口语,好处多多,你还在等什么。

成都美联英语·课程分班

  • 成都职场英语口语培训

    通用英语口语班

    (1)PC小班课由Starter(情境导入)、Story(故事链接)、Sentence(句型魔方)和Speaking(实战演练)实现英语知识输入、AC沙龙课由

    Pronunciation(语音大师)、Real-life  Activity(实景实战)共六部分组成,为您提供妙趣横生的话题,开口交流沟通。

    (2)Ishow课为学员提供每日自我展示的平台,给学员提供了充分表达自己、练习口语的机会。

  • 成都职场英语口语培训

    商务英语口语班

    是一门为在职的商务人士,或正在学习英语、对商务感兴趣的人士精心打造、设计开发的课程,十分适合从事国际商务、渴望晋升,或有意就职于跨国公司的人士。

  • 成都职场英语口语培训

    英语口语1对1VIP班

    (1)专为一对一教学设计,在一对一的学习学习环境下,您可以成为课堂的主导。多种课程模块,自主选择所学内容;

    (2)美联体验式英语,轻松愉快的学习理念贯穿一对一全程授课模式。

在美联英语口语培训学习,你可以...

自信地、流利地、自如地用英语口语交流;

提高英语口语能力,学会英语口语交流的技巧;

让你的老板和你的客户对你的英语口语大吃一惊,老板对你更加亲睐,客户对你另眼相看;

在出国留学后,能很快融入当地的文化并适应国外大学学习。

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成都美联英语简介


  • 成都美联英语体验式英语培训品牌,致力于为成人及青少年提供高质量实用的英语培训服务,下设通用英语、商务英语、青少英语、国际教育、在线英语几大产品,在满足各类人群不同英语需求的同时,还专注为各大企业提供专业的英语培训服务。

    美联英语,创立于2006年,目前已在全国开设直营培训中心70多家,覆盖11个省份、19个城市,拥有精英团队3000余名,其中教学、研发团队近千人,提供实用英语、海外考试培训、留学咨询、在线英语四大类产品,满足成人及青少年的各类英语学习需求。截止2014年底,美联学员遍布全球,行业增速,并投资千万,整合7家英语培训机构,致力打造体验式英语培训品牌。


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团体培训英语口语,灵活教学,注重实效

在进行英语培训前,美联英语的资深英语教师会为您做一次水平测试,了解目前的英语水平,根据定制需求,设计符合您能力英语培训起点。

开课期间,根据测评成绩您可与学习顾问进一步沟通调整课程进度及内容,以便尽大努力助您取得佳的培训效果。

我们不仅提供所设计课程内容详解,更注重趣味性和互动性,让学员在商务环境场景模拟中找到属于自己的位置,令其英语能力迅速提升,终实现培训目标。

成都美联英语口语培训


美联英语培训板块介绍
2016年,美联国际教育集团品牌全方位升级,旗下5大产线品牌构建完成,分别是美联英语、美联出国考试、美联国际高中,美联青少英语和立刻说,为不同需求的学员提供最优质的学习平台。


美联英语:全球体验式英语教学,让学员能够在职场、学校、生活上真正运用英语

美联出国考试:为出国家庭提供的“因人施教,动态调整”的完整定制化服务

美联国际高中:开办全球学历制中学教育,为学生提供同步世界的教育资源

美联青少英语:为孩子适应新世纪新时代的发展,美联青少研发“语言+能力”双驱动的教学模式

立刻说: 立刻说是美联国际教育集团旗下的在线学习品牌,全球师资,真人在线,24小时/365天,电脑/平板/手机随时随地自由学。

昆明美联英语口语——美联英语 METEN教学特色

美联线上和线下课程紧紧围绕ACTS混合教学法,集教育学领域的视听教学法、交际教学法、任务型教学法以及社交应用于一体,在教学中结合精彩丰富的视频资源、生动有趣的课堂活动、真实有效的学习任务、精彩纷呈的课外活动、科学的教学平台,让学生在体验中轻松快乐地学习英语。
  • 视听教学法

    强调耳、 眼、脑等感官作为整体感知语言材料 ,利用幻灯 、电影等电化教学设备组织听说操练,把听觉视觉形象结合起来

  • 国际教学法

    主要培养学生使用英语进行交际的能力,交际法重视采用真实、地道的语言材料,主张句型加情景来学习语言

  • 任务教学法

    围绕特定的交际和语言项目,设计出可操作的任务,学生通过表达、沟通、交涉、解释、询问等各种语言活动形式来完成任务,以达到学习和掌握语言的目的

  • 情境教学法

    情境教学法:模拟真实情景,激发学生表达欲望,让学生拥有具体而丰富的语言体验,对语言运用进行仔细观察,在运用中主动实践,最终达到会用英语的目的





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