专属班主任制
学员可以在“我的管家”中找到专职管
家的各种联系方式,随时保持联系,随
时向学员反馈学习的效果和交流学习的
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报考指导 / 考试培训 / 政策解析
根据管理经典案例的五个解题方向和不同案例识别的四个教学方向,以大量现场技术案例图表的形式,分析了考试知识点网络的模型。
压缩课本重点知识点,加强重点题型的训练,将易错知识点与立体授课模式相结合, 方向和重要题型的解毒,帮助学生快速提高成绩。
重点教师根据教材制作两套题型,传授重点知识点和解题技巧,学员练习重点测试题,提高做题速度和能力。
考点冲刺班课程
考前强化 全面提升突破
●解析答题标准,各题型答题思路训练;储备常考知识点惯用题型
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●对年度考试最后的拼搏,让学员更轻松面对考试;
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王老师——消防安全综合能力
国家注册消防工程师,资深企业内训讲师;多年从事执业资格考试的教学工作,经验丰富,对考试题型、特点以及考试趋势了如指掌,教学方法独特,擅于考前培训。
苏老师——消防安全案例分析
一级注册消防工程师、从事消防工程师培训多年,就职于某大型消防工程公司,负责消防工程的施工管理和技术支持、消防工程造价及招投标、企业消防技术培训等;授课特点:课程通俗易懂,条理清晰、深入浅出、使学生在培训课堂便能记住大多知识点,深受培训学员好评。
三老师
1997年毕业于空军某工程学院,一直从事于一级注册消防工程师资格考试培训工作.考试重点把握准确,备考方向感强,语言通俗易懂,独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱。
所谓的“不挂章”,就是只把注册消防工程师证挂出去,注册章放到自己手里保管,这样会比较安全,降低风险。注册证挂到企业单位,企业只能用来申请资质或资质升级,并不能拿着去接工程项目,因为接工程项目要用到注册章。
挂章就是你的注册证和注册章要放到你的企业里,企业方面可以用你的注册证及注册章去投标,去接工程等,所以风险较大,工程做的好还行,若是工程做的不好,出了事,那么消防工程师要负责任,当然了高风险意味着高回报,挂项目比只费用要高很多。
挂项目价格远远高于价格。
关于的风险
风险一:你要跟目前工作的公司沟通好,确定可以挂出去,不要到时候本公司需要了,然后要求你转注回公司,那到时候你就麻烦了。
风险二:注册好了,会不会有其它问题。这些签合同的时候注意看清楚合同,该讲的都讲好。比如往后考B证的事情,还有注册津贴如何给,一次性还是一个月一个月的给,还有社会保险问题、车费来回报销问题等。
注册消防工程师有下列情形之一的,注册审批部门应当予以注销注册,并将其注册证、执业印章收回或者公告作废:
(一)不具有完全民事行为能力或者年龄超过70周岁的;
(二)申请注销注册或者注册有效期满超过三个月未延续注册的;
(三)被撤销注册、吊销注册证的;
(四)在一个注册有效期内有本规定第五十五条第二项、第五十六条、第五十七条所列情形一次以上,或者第五十五条第一项、第三项所列情形两次以上的;
(五)执业期间受到刑事处罚的;
(六)聘用单位破产、解散、被撤销,或者被注销消防技术服务机构资质的;
(七)与聘用单位解除(终止)工作关系超过三个月的;
(八)法律、行政法规规定的其他情形。
被注销注册的人员在具备初始注册条件后,可以重新申请初始注册。
一、想考试,一定要有一颗坚定的内心。不能被外界的言论轻易动摇,一旦决定考试,那么就要心无杂念的往前冲;摒弃一切娱乐活动,跟家人也要协调好,有舍才有得。
二、一定要抓住三本教材,三本教材中又以技术实务为核心。消防的知识体系很连贯,把技术实务拿下,也就成功了一半。建议大家从现在开始就着手准备,根据自身情况,一定要有一个自己的学习计划,5月份结束之前,起码保证教材看过三遍以上,不要过早的看规范和图集,没有一定的知识量储备,规范只会起到反作用。当做到合上书本,能流畅的说出章节目录(不是要死记硬背章节目录,这样一点意义没有,而是说书看的多了,闭上眼睛自然而然的知道每本书的内容顺序),就可以进行下一步学习了。
三、在上一条的基础上,开始学习规范。其中又以《建规》、《水规》、《火规》、《自喷规》、《灭火器规范》为重点掌握对象,《建规》和《水规》建议配合相应的图集加深理解。同样规范也需要每隔一段时间拿出来重新阅读记忆。这样会让后面的冲刺很轻松。
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