上海浦东区A-level课程国际学校

“国际教育不是一定用国外课程，不要把国际教育等同于外方校长、外教数量”。国际教育应该关注的是教育的本身，“教育应该让孩子保持天性、好奇心，用正确的方式让孩子成长，让受教育者成长，让教育者成长，让孩子成长，让家长成长，让社会成长，它不在于肤色，在于想法，在于实施教育的过程，在课堂当中发生的一切才是重要的。”

“学校管理者用什么眼光看待教育，用什么方式和老师沟通，老师就会在教育当中用什么方式反馈给学校。”教育学者说，作为一个学校的管理者，要想把学校办好，首先要找到相同教育理念、教育理想的人，在这之后，要留给老师充足成长的空间和可能性，为老师提供发展平台。

选择国际高中参考步骤

第 1 步，明确孩子是否有出国意愿，家长不要强迫或代替孩子做决定。

第二步，在国际高中、公立高中的国际课程之间做出选择。

第三步，了解国际高中的录取流程和标准。

第四步，实地考察或体验目标国际高中。