上海青少年书法假期培训基地费用

书法是中国文化的经粹，有着悠久的历史。在这条语言的长河中，涌现出无数励志故事、学习榜样。

例如，王羲之在池中造满了墨汁，唐怀素没有纸，用芭蕉叶写字，颜真卿为人正直，宁死不降。这些流传多年的故事对孩子们的品德和毅力有着强烈的吸引力。

因此，在练习书法的过程中，孩子们也可以丰富自己的知识，增强自己的内涵，增进学生之间的交流，开阔自己的视野，陶冶自己的艺术情操。本篇为小编为您整理的" "相关内容！

二年级的孩子特别调皮，从一年级开始学习写字，写了一年的字还是像鸡啄米，歪歪扭扭，怎么教都没用，也确实烦恼，字如其人，当我还是个孩子是不正确的，大到定型，如这些东西或专业人士教，决定给他一个培训课程来提高它。

选择弘毅教育书法，一是因为离孩子学校比较近，二是实地考察了一下环境还不错，跟书法老师们聊了一下学习计划，也是比较认可的很专业。门口竖着许多奖牌.经过了几天的学习，已经掌握了如何正确的握笔姿势，字体也在慢慢的矫正，这也是老师开始就淡到的根基，相信再过一段时间一定会改掉坏毛病的。

“三个时间段”将三个月分为三个训练时间段，每月一段。“四环节”：摹、临、背、变。

一、选定一定数量的汉字，每天练习30个小时，反复描摹一个月。

二、临写。先看完整的字，在大脑中有清楚的印象再写，写一个字，然后发现重写的不足。掌握了单字帖的写入后，看相邻字的上下左右，同步训练连字符列，进行排列的布局章法。

三、背。把上面两个时段抄的文书放在一边，先不要看，默写之前抄的内容。默写结束后，找出的差别，默写，再写一篇，再核对。反复循环操作。

四、变通，举一反三。不一定每天练字，举笔写字时会联想到前三个时间段练习的字与笔画和形状相近的字相似，自己处理新字的笔画和结构。