二级建造师建设工程施工管理教学视频

诺达筑工教育机构主要为学员打下牢固的基础，考点精讲，考前密训，模拟点睛，循序渐进，讲练结合，查漏补缺。灵活的教学方式网授+面授，给学员带来无尽的方便。课程共分四个阶段，分别为：精讲，串讲及考前冲刺点题和封闭网校网课，可根据考生自身的学习情况，任意搭配。精讲是从学起强化主要是顺教材，压缩教材，巩固知识，封闭网校网课实战主要是做题，题库，着重点练习，有分值练习学习过的知识。学员可以根据自己的基础选择不同的网校网课阶段。

1、协议中要注明薪水是按月发放还是按年发放，是在签定协议时发放还是在证书注册成功公示后发放。这一点很重要，有的建造师合同签的很模糊，最后出了问题。另需明确什么时候付薪水，怎么付，付多少，是预付还是怎么付等。

2、确定建造师印章的保管方。这一点大家都很重视，可是往往会忽略一点，建造师注册执业手册，信息卡，由于之前大家都没有想到，那么合同里面并没有议定这一件事情。

3、证书丢失怎么办，挂失了怎么办?要考虑清楚。 丢失要求企业协义补办,实在是补办不了的要注明赔偿责任.注明赔偿金额,以增加企业责任,好保管好证书。

4、保险怎么办?有的地方要求交保险，有的地方不要求，如果工资里面含保险，那就是另外的一回事了。如果需要转保险的，一定要和公司协商好。

5、投标怎么办?中标及出场费用怎么出，如何报销，何时报销?这些在协议里都要注明。(建议证件不做投标)

6、企业不支付费用怎么办?这是一个很难的问题，建议签定一份正式的合同，这样可以绕过协议,应核实企业的资质,一般来讲大的企业会相对有一些。

7、三类人员考试合格人员B证怎么办?有的地方要约定这个B证，有的地方不要约定，考还是不要考?怎么考?考试期间的工资、车旅费怎么算。

8、继续教育问题要注明清楚,费用谁负责。

9、工程项目的具体细节,责任要求注明,工程检查应对,其它工作配合要求等(尽量不挂工程)。

10、合同期满企业配合转注册,企业应提交的资料,合同违约处理,协商调解等。

11、章在注册后才能拿到，也不一定非要本人才能拿，公司也可能拿到。我建议必须本人亲自拿到手才好。找信誉好的单位，不挂章，这都要在合同里说明。

12、一定要标明是给公司升资质用。不能作为投标项目经理证使用。否则你在被窝睡觉时被人抓了都不知道。

考前如果发现二级建造师准考证丢了，考生不要慌张。

如果二级建造师准考证丢失的话，可以登录当地人事考试网重新下载打印一份，现在准考证都是电子档，重新打一份很方便的。输入你的名字和身份证号码就可以找到你的信息了。不过小编提醒考生注意：考前身份证和准考证一定要保管好，这是进入考场的“门票”，千万不能弄丢。

1. 建议采取建立考试的信念和决策对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

2. 采取“蚕食的方法”学习由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

3. 采取反复强化学习的方式对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。