深圳国际学校爱文世界学校深圳校区介绍
爱文世界学校是一所为2-18岁学生提供关注本土、关注世界、洞见未来的学习体验的创新型学校。校区坐落在绿树成荫的南山区大学城附近，比邻清华深圳研究生院等科研教育机构。
爱文致力培养聚焦全球广阔视野、具备解决全球性问题能力的创新型人才，他们将被赋予的是“解决未来问题的能力”。从幼儿园到高中，帮助孩子构建认知自我和世界的多维视角与技能。
爱文学生享有遍布全球的爱文校区学习网络——美国纽约、巴西圣保罗，还有即将开校的美国硅谷和迈阿密。孩子都可以自由转换校区，与来自全球具有创新精神与创造力的学生一起，关注世界与未来，构建不同凡响的人生。
爱文深圳校区中学部创客导师
Brendan在 2020 年加入了爱文，他即将从纽约校区调到深圳校区，将他 15 年的工程学、教学和创客经验分享到深圳。 从圣地亚哥州立大学毕业后，Brendan 在通用原子公司担任了六年的电气工程师，从事各种军事和高能物理项目的工作。离开工程领域后，Brendan 在圣地亚哥的 High Tech High学校发现了自己对创新教育的激情。在 HTH 的七年里，他不仅教十一和十二年级的学生工程学和物理学，还打造了 HTH 有史以来最大、最先进的工程和创客空间，同时致力于推广进步和公平教育。在加入爱文纽约前，Brendan 在纽约法语高中（Lycée Français de New York）担任项目式教学官，主要负责引领创新教学法，践行参与式和以学生为中心的课堂。 在工作之余， Brendan 喜欢做木工、烹饪、玩棋牌游戏和极限飞盘，他还喜欢露营和旅行。他非常期待探索深圳及周边地区。
爱文深圳校区中学部数学与创业导师
Wallen从事教育事业已有十余年，他将对STEM的热爱与行业研究以及创业精神相结合。他曾在美国攻读物理学和数学学士学位，后获瑞典显示技术专业硕士学位，以及英国计算机博士学位。 Wallen曾经多次和学生合作项目，而这些项目很多都荣获过多个第一名。另外，Wallen自己的多个科研项目也极具开创性——成果也被刊登在《经济学人》杂志、《时代》杂志、《华 尔 街日报》等杂志上。而他的学生如今也已经被美国常春藤盟校、英国剑桥和牛津大学录取。 今年夏天，Wallen将完成剑桥大学的第二个创业硕士学位，并将获得麻省理工学院的量子计算专业文凭证书。
导师与大学升学指导
Sarah本科毕业于美国布朗大学，研究生毕业于英国伦敦大学教育文学专业，她致力于促进学生终身学习的能力，特别是在升学辅导与学术指导交流上。 Sarah曾任布朗大学助教、在伦敦担任国际学生及其家庭的独立教育顾问，近两年一直是上海包玉刚实验学校的大学和职业顾问。如今即将加入爱文深圳，相信的未来，她也将借助爱文的全球教育网络，将更多关于升学辅导的建议第一时间分享给不同校区的学生和家长。
爱文世界学校是一所拥有多个校区的学校。今天，我们的校区网络包括纽约校区、圣保罗校区、爱文在线，以及通 过的深圳校区和硅谷校区。在位于纽约的全球总部的支持下，我们所有的校区都是爱文世界学校的一部分。
没有所谓好的教育模式，创新是永不枯竭的能量来源。爱文独有的教学研发团队力求找到更有效的教学方法，帮助我们的学生做好准备，以应对瞬息万变的未来。
爱文的老师深刻体现了爱文精神，他们背景多样化、视野全球化，缘于共同的使命齐聚爱文。保持紧密合作、寻求自由创新、心怀神圣使命，爱文吸引的正是一众非同凡响的老师。
一步一个脚印，重新定义教育爱文致力于在全世界推进教育，而不只局限于校园内。一个创新的学校善于通过设计、测试及采用新方法来重新定义教育，确保让学生受益。
爱文教学研发部是爱文纽约总部的一个重要职能部门，主要负责最前沿的教育研究、开发教育项目，并为我们的老师提供支持，促进世界各地的教育事业可持续发展。
爱文教学研发部的研究课题非常广泛，包括项目式评估、同理心在学习中的运用、优化中文沉浸式项目，制定爱文在世界各地校区的建筑设计标准，等等。以下是爱文研发团队的几个重要成果：
爱文世界元素
专门为世界学校设计的全球课程体系 爱文世界元素 (AWE) 是教学研发团队耗时多年精心设计的核心项目，它清晰地阐述了适用于爱文世界学校所有校区的核心教学目标。这个独一无二的课程体系采用模块式设计，更具灵活性，可以跟跨学科项目结合，也可以根据不同校区的情况进行调整。
爱文在线
爱文世界学校的线上校区 爱文在线建立在其专属的数字学习平台上，主要为两岁至十二年级的学生提供爱文教育，只要有网络的地方就有爱文在线。我们的学生来自南美的秘鲁利马、偏远的德克萨斯小镇马尔法、大西洋西岸的巴哈马群岛……遍布全球。
高强度训练
通过强化训练培养关键思维能力 培养终身技能的最佳办法是指导性的反复练习，爱文教学研发部门专门为中学生打造了高强度训练 (High Intensity Practice，简称 HIP) 项目。在写作和数学 HIP 课上，学生练习在 20 分钟内进行创作或解决问题。在这些集中、自由的创作和分析过程中，学生通过强化练习培养关键的思维能力，如思维敏捷性、同理心、创造力和批判性思维等等。
前瞻性技术整合
机动多变的执教辅件装备全部爱文教师 爱文所有校区都有专门的技术整合团队，集合了课堂教学技术方面的专家。自 2012 年学校创办以来，爱文纽约已经连续三学期被评为“苹果杰出学校”——这个荣誉是苹果公司专门为在创新、领导力和教育方面表现卓越，以及教学愿景清晰的学校颁发的。
//基本介绍
A-Level课程全称是General Certificate of Education Advanced Level ，即英国高中课程，是英国全民课程体系，也是英国学生的大学入学考试课程（类似中国的高考）。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。
//课程特点
扬长避短 — 偏科不再是弱势而是优势。A-level的科目设置非常广泛，允许学生选择自己的优势科目学习及考试。除了数学、物理、化学、经济等学科还有有特色的戏剧、设计等学科可以体现学生个人特长。
等级制评分 — A-Level不同于AP和IB，考试成绩不是百分制，而是分为A、B、C、D、E、U六个等级。这样评分的好处在于，细小的考试失误并不影响学生的等级评定。而且，A-Level考试不是一试定终身，每门课程均有多次考试机会，最终成绩以最好的一次计算。
无缝衔接大学课程 — A-Level课程是完整又权威的国际高中课程，其课程内容不仅涵盖了类似中国的高中课程部分，又增加了与大学衔接的内容，即相当于中国大一的课程。非英国本土的学生修完A-Level课程后，就可以直接入读欧美等国的大学本科，无需入学考试，也无需修读任何大学预科课程。A-Level证书成为进入全世界大学的通行证。
//适合学生
因为A-Level课程是源自英国本土的高中课程，因此英国大学无疑对完成A-Level课程的学生有很高的接受度；另外，如果学生自己有较强学科优势，那么A-Level课程也会是一个锦上添花的选择。
深圳实验学校与深圳新哲书院（原讯得达国际书院）在近十年合作中奠定了良好的基础，取得了辉煌的成绩。毕业生收到了来自美国哈佛大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学、宾夕法尼亚大学、英国牛津大学、剑桥大学等海外顶尖名校的录取。
万科梅沙书院是深圳市教育局审核批准的民办学校，具有开展高中国际课程实验资质。书院已于2018年5月正式通过美国西部院校联盟(WASC) 的认证(G0-12)。万科梅沙书院的学生以毕业后进入海外大学继续深造为目标。
深圳国际预科学院(SIFC)旨在提升学生的综合素质，把培养学生的健全人格作为目标，使学生在英语、中国传统文化等多元文化的氛围中获取知识，幸福成长。SIFC既注重培养学生的创造性思维能力、推理能力和批判性思考能力，也注重培养学生的团队精神、良好品性和高尚情操。SIFC不仅帮助学生进入世界名校，同时使学生成为具有中国情怀、国际化视野的现代公民。
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美国数学竞赛
American Mathematics Contest(AMC)
竞赛简介
比赛分8、10、12年级，参加AMC10和AMC12成绩优异者可晋级美国数学邀请赛AIME(American Invitational Mathematics Examination)。
参赛成绩在前1%和前5%的学生将会获得对应的荣誉证书，同时在参赛学校的前3名学生可获得金、银、铜证书(可并列)。
部分学校的网申系统，比如布朗大学、卡耐基梅隆大学的网申需要专门填写AMC数学比赛成绩，可见大学对该奖项的重视。
竞赛官网：http://www.amc-china.com/index.html
