博纳的教育理念在日常中得到了很好的体现和实施
博纳和我一致的教育理念是我选择博纳的重要理由。通过阅读和竞赛，高强度的培训，让小孩更深刻的掌握学习和解决问题的方法，尤其是国际竞赛的培训，培养孩子能力的同时更重要的是培养小孩的耐心、耐力，这是其他学校做不到的，是博纳的重要基础。
我认为，小学阶段学生应该学会尊重，初中阶段学生应该学会包容，高中阶段学生应该学会责任。博纳的教育理念和我的教育理念非常一致，让我确信我的孩子能在博纳得到我想让他受到的教育。Mike和我们家长在博纳的体验非常愉快，我觉得博纳的教育理念在日常中得到了很好的体现和实施。
深圳博纳学校雄厚师资
谢丹丹
硕士研究生学历，持高级中学教师资格证，具有中学一级教师职称。
何南初博士
Fred来自湖南，早年获得中国石油大学（北京）地球物理专业的硕士学位。
Robert Montalbano
Robert Montalbano在2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学，取得美国历史专业文学士
Dave Stone
Dave Stone先生在中国教授高等数学及科学已逾10年。
博纳优秀毕业生
Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛，整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了，氛围太重要，学校里的气氛非常学术，大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
Anton
学习的自主性，自控能力与高中有了很大的区别，主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样，不上课都没有问题(小编：可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分，强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
Hao
饮食方面一开始水土不服，后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学，一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了，我当时就把一个学期的作业写完了。
Miroslav
一开学的作业全是读书，没有手写作业。一个星期读150页，但是不是看你读了多少，要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了，一是需要对文章背景全面地理解，二是要用英语作为母语去理解和表述。
1
“为什么中国是唯一一个从远古一直延续到今的文明古国？”国学爱国情商教育。
2
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
3
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
4
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
5
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
6
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
7
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
8
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球名校。
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
“校园+”概念
为了让博纳学子在校园里有更多的机会接触到现代经济前沿的创造性实践，深圳市博纳学校团队结合“创客时代”、“全民创新”、“万众创业”，首推“校园+”时代的到来，让专家来创造，让学生们体验画龙点睛的神奇。博纳学子体验到“校园+高科技创业”、“校园+量化金融”、“校园+IP知识产权创造”、“校园+3D打印”和“校园+国际竞赛”种种神奇。
了解博纳学校
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论顶级赛事全球64强。
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 实行英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
"睿智、荣耀、民族“，这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“，这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
全程免费指导留学升学，指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
深圳国际学校
Shenzhen International School
新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
alevel是什么课程年龄
alevel是什么课程年龄，什么是alevel考试alevel考试的年龄范围是什么一、高二的时间安排考试科目考试科目考试科目英语、思维、英语、思维等内容。考试内容包括数学、科学、语言等内容。考试内容考核方式：英语、物理、化学、生物、地理和化学。英语要求：alevel的总分为70分，单项成绩为100分，或多项单项成绩为90分。考试科目：数学、物理、化学和科学；英语要求：a-level数学为50分，单项成绩为30-40 分，写作成绩为30分，阅读、听力、口语成绩为30-35 分，写作成绩为50分。学生可以根据自己的学习兴趣和特长选择自己适合的学校，根据自己的学习情况进行选择适合自己的学校。
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想入读国际学校 如何过英语这道坎？
大家都知道，国际学校对英语能力是很看重的，不管是入学考试还是日常的学习生活里。那么，不同年龄阶段应该怎么解决英语这个大问题呢?从国内教育体系跳转到国际学校的教育体系，要怎么做好衔接?
小学阶段(低年级)
如果是小学阶段，尤其是对低年级的同学来说，适应难度是比较低的，反而这个阶段，学校和家长之间的沟通会更加深入，学校会和家长用英语或双语进行交流。在此期间，学校主要了解父母的教育理念，父母养育子女的方式，以及所选国际学校的哪些方面对父母更为重要。父母则更加关注儿童的发展。
小学阶段(中年级)
当小学三年级和四年级想要进入国际学校时，通常会有笔试。国际学校对3年级和4年级的孩子英语水平有更高的要求，这个年龄组主要反映在英语阅读上。
在选择书籍时，可以参考英文书标注的兰斯等级，朝着美国三四年级孩子阅读水平的目标逐步过渡。另外，在文体选择上，可以选择一些科技类、百科全书类等等，尽可能多元化。
小学阶段(高年级)
高年级选择国际学校，就相当于小升初。因为很多国际学校小学只有五年，而六年级就是国际学校的初中部，因此这个阶段通常都包含面试，对于英语水平的要求也更加高，主要体现在写作部分。
中学阶段
在中学阶段，从普通公办学校转学到国际学校，需要格外慎重。语言能力无疑要有比较好的基础，否则进入学校的适应性会比较成问题，课程难度是重点要考虑的因素。
最后要注意的是，在课程选择上，A-Level的难度相对适中，唯一不足是国家以英、澳为主，美国认可学校有部分限制;AP需要学生有某一方面突出的特长，且要在AP上获得高分才有意义;而IB课程，特别是IB中的高中部分DP课程，对于小学、初中没有IB课程基础的孩子，难度较大，学生要慎重考虑。
