北外附校双语学校,北外国际高中(金盏校区)

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2021-11-29 北外附校双语学校

北外附校双语学校

关于北外附校双语学校介绍

北京市朝阳区北外附校双语学校是北京外国语大学继续教育学院举办的全日制双语学校,与北京外国语大学一脉相承。学校传承了北外的红色基因和国际化办学特色,发扬了北外附校基础教育的优势。学校致力于培养培养具有民族情怀与人类理想,博文约礼、厚知笃行、承旧维新,具有良好的全球胜任力基础的优秀中学生。

学校发挥北京外国语大学科研、教学和国际合作资源优势,基于STEAM跨学科教育特色,引进加、美、澳、英等原版国际高中课程。课程设置从国内学生在义务教育阶段的英语语言水平、知识水平和认知能力出发,参考英国、澳洲、北美高中学术要求,以及英国A-LEVEL、CCSS全美教育标准、加拿大BC省、澳洲WACE学术标准,建立独具特色的课程体系。通过基础核心课程、选修挑战课程、研究性学习课程和国际化社会实践与研学课程,实现国际课程校本化,国内课程国际化,为学校的长足发展奠定了坚实的基础。

招生信息
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开设学段:

高中学段

招生对象:

志向出国留学、英语能力较强、综合素质好、学业成绩优良、身心健康的学生;面向全国招收 8-11 年级学生,不限户籍和国籍

入学考试:

全国学生通 过自主招生选拔测试入读,京籍学生通 过中考志愿填报入读

北外附校双语学校师资团队

  • 北外附校双语学校,北外国际高中(金盏校区)

    李洋

    教学副校长

    负责课程设置,教师团队建设和教学评估等工作。曾在伦敦的中小学,大学任教两年。回国教授托福口语,雅思口语,北美历史文化,雅思听力等课程。有着丰富的教学经验,专业功底扎实,教学方法灵活多变,课堂生动活泼,深受学生喜爱。

  • 北外附校双语学校,北外国际高中(金盏校区)

    杜苗

    教学主管

    英国杜伦大学TESOL专业硕士,托福IBT认证教师。有多年的班主任管理和教学经验,在教育教学中遵循爱与尊重的原则,从学生的兴趣出发,逐渐培养学生的国际化的学习方法和国际化的学术思维,众多学生进入美国常春藤学校学习。

  • 北外附校双语学校,北外国际高中(金盏校区)

    谭玲

    升学规划主管

    中国出国深造服务中心多年工作经验,专注于为学生制定美国高中及本科的学习规划和申请方案。2014年曾参与俞敏洪老师到哈佛大学、麻省理工大学、耶鲁大学等名校讲座。擅长从职业愿景、专业兴趣、学业优势、个性特点和领袖魅力各方面因素为学生做学习规划及学校申请指导,有丰富的美国藤校申请指导经验。部分学生成功入学耶鲁大学、哥伦比亚大学、芝加哥大学、斯坦福大学等。

北外附校双语学校有何升学保障?

北外附校双语学校在升学保障方面团队优秀,并且合作资源广。在团队方面,学校具有教师、留学申请、境外服务管理3大团队。分别从学术、申请、留学生活3方面为学生提供升学保障。这3大团队具备足够丰富的经验,能够为学生带来优质的教学、完整的升学规划以及完善的留学生活保障。除此之外,在合作方面,学校同美国、澳大利亚、英国多所学校建立了合作关系,并且还与加拿大政府公立教育局直接对接。

北外附校双语学校课程设置

【课程体系】

美国AP,英国Alevel,加拿大课程,OSSD课程,澳洲课程

公立学校有国际部吗

国际和私立学校有什么区别,私立国际学校与公立学校国际部有什么区别要注意了!私立学校的优势在于学校在教学资源,以及校内的教学方式等。私立学校的优势:国际生比例高,师资力量强大,师资力量强,教学质量高。私校的地理位置优美。私立国际学校的学历教育优势:国际生比例高,教学质量高,学术声誉高,国际学校的教学资源丰富。国际生比例高,国际生比例高,国际学校比例低。国际学校中的比例比较大,但也有相当多的学校,比如国际学校。而私校更加注重学生的个体的特点,在课程方面更加注重的是课堂的积极性,学生的自主性,在课堂上更加的积极性和学校的友好,学生可以和当地学生一起学习。

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    北京市顺义区诺德安达学校将于 2022 年9月开学并迎来第一批学生。学校位于顺义高丽营,地处中央别墅区、未来科学城、顺义临空区三区交汇之核,占地 53 亩,建筑面积约 35,000 平方米。学校可容纳1,440 名学生并满足 484 名学生的寄宿需求,为 6-18 岁的学生提供十二年一贯制的全新双语体验。

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    北京市力迈中美国际学校坐落于首都奥林匹克公园东侧,环境优美、交通便利,是北京创办最早的国际学校之一。目前在校学生1100余人,以美国籍为主的外籍教师和中方教师共270余人。

  • 青苗国际双语学校

    青苗国际双语学校(BIBS)致力于将学生培养成具备双语能力、多元文化视角和全球化意识的公民, 他们同时拥有广博的知识和正直的品格, 能够在不断发展的全球化环境中有担当,有作为,并较终取得成功。

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IB课程:要求英语能力强并很擅长时间管理的同学

全称 国际文凭组织IBO (International Baccalaureate Organization)成立于1968年,总部设在瑞士日内瓦,课程与考试中心在英国卡地夫,初衷是服务于国际学校,方便流动于国际间的家庭子女学习。IB教研机构非常注重学生素质和能力的培养,以及学生兴趣的发展,五年更换一次教学大纲,知识更新极为迅速。

IBDP(是通常所说的IB)阶段是高中文凭课程,针对16-19岁的学生。整个课程两年,相当于中国的高二高三。

特点:

从大学的申请入学的角度来讲,不管是英国的还是美国的,从认可度来讲,IB的份量是的,它的含金量是的,这也是IB的一个特点。

IBDP的学生不仅文科,理科甚至艺术的专业课都要学习,还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动。所以,IB对学生学习能力要求非常高。

虽然IB整体给人的感觉是很难,但就每一科目而言,IB是最简单的,因为IB知识非常具有系统性,统计表明,IB单科取得高分的比率比A-Level高。

很多大学也对IB学生做过分析,一致认为IB学生的表现相对优于通过其他课程进入大学的表现。目前全球越来越多的大学接受IB学生,同时很多大学对IB学生实行学分奖励制度。

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