上海美高双语学校课程

英语方面

对于就读国际学校的学生来说，英语通常是学生的标基本要求。如果孩子的英语能力不好，那么在学习过程中会很困难，因为国际学校的课程主要是国际课程，而外籍教师则直接用英语授课。如果不擅长英语，很难理解。对于所有进入国际学校的学生来说，语言问题可以说是较大的问题。大多数学生在上课期间经常与外教沟通有一些问题。

当孩子们第 1 次接触国际学校时，他们不习惯国际学校的教学模式。他们的作业和写作速度相对较慢，但对写作要求相对较高，因此对孩子来说这是一个很大的挑战。在国际学校学习肯定会遇到各种各样的问题，家长必须认真对待。

学习方面

国际学校与传统教育的较大区别在于教育形式。国际学校教育侧重于自主学习，而国内教育侧重于考试。学生转学到国际学校后，学生需要自己安排很多事情来完成。

老师不会问学生他们为什么不写作业，为什么不按时交作业等等问题，不同于公立学校的老师那样，所以学生需要具备很强的自学和自觉能力。

考试方面

进入国际高中后，学生通常会接受国际考试，如雅思，托福，以及A-level，AP，IB和其他课程。大多数考试都可以参加多次。学生必须首先了解考试内容，包括考试时间，考试次数和所需成绩。提前计划并提前做好准备，需要合理的控制学习节奏。

一般来说，从高中的第 1 学期到高中的第二年，有必要克服语言障碍，鼓励优秀的孩子从高中一年级开始就为语言考试做准备。到高中的第二学期，应该完成雅思，托福和其他语言成绩考取。如果Sat考试能够在高中二年级的第二学期产生理想的结果，那么它对于申请来说将是非常强大的。

“国际化”教育外教团队更出色

与传统学校不同，国际学校的课程，是在参考英美基础教育体系的基础上完成，小学，初中阶段有些国际学校的教材也是外国原版教材，聘用的老师也多是外籍教师或者有留学经历的老师，这也使得国际学校在建设成本上就比传统学校高出很多。

在国际学校，无论是配备的老师还是就读的学生，大多都具有国际背景。尤其是像一些传统的纯外籍国际学校只招生纯外籍学生的。在国际学校这里的外籍教师比例要明显高于传统学校，同时外籍教师教授的课程也不只限于英语等语言课，使用教材上也会视学生学习情况而有不同。

国际学校硬件条件优越

国际学校教室的硬件设置及学校其他配套设施如图书馆、操场等规格都会比传统中小学更高一些，这也是为了配合教学需要。一方面，相比国内以最后成绩为主的考察方式，以英美等留学大国为代表的国家，则倾向于学生在课堂外的表现，所以学校需要更多的硬件，来满足学生在不同领域如计算机、化学等方面的兴趣要求。同时，国际学校中会有大量外籍学生，他们的爱好习惯如打橄榄球等也对学校的硬件提出了要求，让学生真正能接受到国外的教学模式。

国际学校同样压力很大

不少家长在选择国际学校时，依然会有“升学压力变小”的认知误区。其实，在国际学校，没有高考并不代表没有考试，没有试卷不代表没有分数。

根据国际学校在校生反馈“平时仍有很多课后作业，学习以自主研究为主，有时也会以小组为单位一起完成，最终以论文的方式呈现，有的还需要配套演讲。其实不论是平时还是期末都需要阅读大量文献、写论文，压力还是很大的。”这样综合的考察方式对于初高中阶段的学生来说并不容易，甚至比准备一场卷面考试更难，而这样抽象的考察方式也更难拿到高分，对于学生的思维能力和组织能力都是很好的锻炼。国际学校的压力其实一点不比公立学校小。