最近,许多家长都会有些担忧和困惑,不确定孩子是高中出国还是本科出国,有些家长会计划先选择一所国际高中进行过渡,有些家长怕未来升学竞争大,会在高中阶段就让孩子提早出国。只能说,每个家庭和孩子的状况都不相同,没有一个完全普适的方案给到大家,只要针对自己的情况做出合理决议才是较佳的,一定不要盲目跟随别人。但是建议的是,让孩子在国际校园适应和了解,培育第二语言能力其实是一条比较稳妥的升学路线,相较国外高昂的学费,经济负担也要小许多。报名咨询热线:18901618521
想要提高学习能力,就选择国际教育之路!
不是所有的学生都会学习,不是一直重复不断的刷题、做卷子就一定会提高成绩。学习我们要讲究方式方法,具体提高学习能力的方法可以参考大部分国际学校。一味地注重考试结果,反而达不到预期的效果。我们要重视学习过程,要体验知识产生、发展的过程,要搞清楚知识的来龙去脉,认识知识发生的过程,理解公式、定理、法则的推导过程。
改变死记硬背的模式,就能从知识形成、发展过程当中,理解到学会它的乐趣;在解决问题的过程中,体会到成功的喜悦。通常国际学校在教学中更重视实践教学,让学生自己分析过程找到答案。这也是国外大学的学习模式,如果想要送孩子出国留学,教育模式的改变很重要。比起通过高考留学的学生,学习国际学校课程的学生反而更容易适应国外。
学习的目的主要在于运用,学习运用与运用学习则是最为重要的学习能力。学习以及提高学习能力,重要的在于理论联系实际,学以致用和用中学习。按照“需什么、学什么,缺什么、补什么”的原则,善于返现问题,找到解决的办法并进行实施。这样,才能学得生动、学得深入、学得有效。
为什么选择国际学校上学
国际学校通常采用精品小班授课,班级学生最多不超过二十五人,老师可以全方位、多角度的了解每一位同学的学习情况和心理变化,并且定期反馈给学生家长;国际学校一个较大的特点就是加重了家校之间的联系和沟通,老师与家长频繁的互动,可以让双方更多的关注到孩子的点滴变化与成长,遇到问题及时解决;国际学校一般都注重英语母语教学。根据学生在听说过程中需要具体形象的心理特点,借助动作、语言、游戏等手段,促进学生英语的听说兴趣、思维的培养及习惯、态度、能力等素质的提高。
而国际学校沿袭了西方的教育理念,它强调个性的发展,思维的发散,自信心的发展,让学生有足够的空间尽早找到自己的兴趣点,除了学习之外,发展多方面的综合能力。
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