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太原弱电监理工程师

发布时间:2019-07-27 14:59:51 来源:太原优路教育

2019监理工程师招生简章


班级类型 科目 课程模块 配套资料 课程说明
银卡班
单科¥600
四科联报¥1980
法规
合同管理
案例分析
三控
基础导学
教材精讲
精讲习题
基础必备知识
真题详解一本通
学科精粹
1、银卡班学员专属答疑通道服务;
2、学习进度提醒和督促 ;
3、银卡班学习资料包服务。
金卡班
单科¥1200
四科联报¥3980
法规
合同管理
案例分析
三控
基础导学
教材精讲
精讲习题
串讲预测
考前点题
基础必备知识
真题详解一本通
学科精粹
速通宝典
考前复习要点
1、金卡班学员专属答疑通道服务;
2、学习进度提醒和督促 ; ;
3、金卡班学习资料包服务;
4、考试不过科目,下一年免学费重修。
钻石班
单科¥3000
四科联报¥9800
法规
合同管理
案例分析
三控
基础导学
教材精讲
精讲习题
串讲预测
考前点题
考前集训
基础必备知识
真题详解一本通
学科精粹
速通宝典
监理工程师AB卷
1、钻石班学员专属答疑通道服务;
2、学习进度提醒和督促 ;
3、钻石班学习资料包服务;
4、考试不过科目,下一年免学费重修。
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监理工程师的前景


全国获国家注册监理工程师资格的共8万余人,而目前在建工程保持在10余万个左右,更不要说其中有相当一部分监理工程师在设计院、大专院校、建设单位、政府部门工作,故现场实际约每3个工程才有1个注册监理工程师,即使全部当上总监也严重不足,更不用说专业监理工程师了。所以工程监理专业有着广阔的发展前景,对于有志于在监理行业发展的人才来说,监理工程师确实是一条不错的职业发展道路。

监理工程师的好处


施工监理的一个重要作用是组织协调。监理的组织和协调,项目参与方可以相互沟通,增进相互理解和理解,在项目的总体目标和子目标之间寻求平衡,实现统一的思想和行动,使工作顺利进行。在制定监理规划和实施规则、建立和完善质量保证体系以及制定监理规划和实施规则时,监理人员应考虑监理下项目的具体条件,特征、持续时间、人力和机械目的:找出质量控制的关键点,提出明确的质量控制目标,防止其跟随教材。施工验收标准和质量评定标准的复制方法相同,缺乏针对性。


六大课程模块,手把手教学全方位提升


从基础到强化训练,再到预测点题

  • 迎泽区监理工程师教育

    基础导学

    主要讲解各科目的基础知识,把教材最基础内容专题化,模块化,让学员了解整体的教学内容和考试内容,是学习精讲班课程入门。

    更多精彩
  • 迎泽区监理工程师教育

    教材精讲

    全面梳理教材各章节知识点,讲解细致,分析透彻,彻底夯实教材精讲,理解考点,掌握考点。

    更多精彩
  • 迎泽区监理工程师教育

    精讲习题

    多期循环直播,配合精讲阶段教材复习,结合历年真题及模拟题,进行知识点和题讲解训练,让学员掌握教材中重要知识点,强化训练。

    更多精彩
  • 迎泽区监理工程师教育

    串讲预测

    对教材知识点分析,把教材体系重要的方向知识点,串联一起进行讲解,让学员能够掌握应考内容。

    更多精彩
  • 迎泽区监理工程师教育

    考前点题

    根据考试大纲和2019年监理考试动向,剖析高频考点,结合相关信息并进行考点的圈定和梳理。

    更多精彩
  • 迎泽区监理工程师教育

    考前集训

    封闭集训面授教学。每科2套试卷,以题带点,结合标答解析详细梳理,预测热门考点,加强考前做题速度和准确率。

    更多精彩

齐聚行业核心师资,带您畅学无忧


  • 迎泽区监理工程师教育

    戚振强

    主讲:《合同管理》
    北京建筑大学副教授,授课通俗易懂,条理清晰,对考试大纲和教材微型知识点把握准确,对考试真题分析独特。

  • 迎泽区监理工程师教育

    齐锡晶

    主讲:《三控》
    任教于东北大学资源与土木工程学院。讲解透彻,举例通俗易懂,融会贯通。重难点把握到位,授课风格风趣幽默,尤其适合基础差的考生。

  • 迎泽区监理工程师教育

    孙老师

    主讲:法规、案例分析
    某大型集团公司从事工程管理工作,多年坚实的理论积淀以及多年的工程项目管理实操经验,教学方式深入浅出,条理清晰。

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专属班主任机制,360°管家式服务


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专职教研团队,为您打造坚实后盾


他们负责规划+研发,您只需顺势而为

  • 01

    提供专属学习计划

    依据学员备考大数据进行智能评估;依据评估结果与授课老师协商分析,形成专属学习计划;

  • 02

    智能题库练测答评

    智能题库练习测试,专职教研答疑解惑;依据答疑数据,形成阶段性评价,智能推荐习题训练,全面消化吸收;

  • 03

    自主研发教辅资料

    整合教学经验、考情信息和学员大数据,自主研发教辅资料;配备标准化讲义,及时更新智能题库;

企业文化


  • 太原监理工程师个人简历

    务实

    禁止空谈:做任何事情从实际存在的具体问题出发,并充分调研

    结果导向:能清晰的阐述所做的工作与部门、公司目标之间的联系,以实现目标为导向,而不仅仅是完成工作。

    目标分解:能有效的将长期目标和短期目标区分,工作中能够将长期目标进行分解,并逐一落实

    目标落实:工作中能将长期目标进行分解,并逐一落实

    反思总结:不断反思和改进自己的行为,形成有价值可复制的经验并团队分享

    重点把控:工作分层次,有重点,做正确的事,持续取得业绩的突破性提升

监理工程师的相关规定


注册监理工程师享有下列权利:

(一)使用注册监理工程师称谓;

(二)在规定范围内从事执业活动;

(三)依据本人能力从事相应的执业活动;

(四)保管和使用本人的注册证书和执业印章;

(五)对本人执业活动进行解释和辩护;

(六)接受继续教育;

(七)获得相应的劳动报酬;

太原监理工程师求职

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考试资讯

注册监理工程师管理规定


第一章 总 则 第一条 为了加强对注册监理工程师的管理,维护公共利益和建筑市场秩序,提高工程监理质量与水平,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,制定本规定。 第二条 中华人民共

第一章 总 则

第一条 为了加强对注册监理工程师的管理,维护公共利益和建筑市场秩序,提高工程监理质量与水平,根据《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规,制定本规定。

第二条 中华人民共和国境内注册监理工程师的注册、执业、继续教育和监督管理,适用本规定。

第三条 本规定所称注册监理工程师,是指经考试取得中华人民共和国监理工程师资格证书(以下简称资格证书),并按照本规定注册,取得中华人民共和国注册监理工程师注册执业证书(以下简称注册证书)和执业印章,从事工程监理及相关业务活动的专业技术人员。

未取得注册证书和执业印章的人员,不得以注册监理工程师的名义从事工程监理及相关业务活动。

第四条 国务院建设主管部门对全国注册监理工程师的注册、执业活动实施统一监督管理。

县级以上地方人民政府建设主管部门对本行政区域内的注册监理工程师的注册、执业活动实施监督管理。

第二章 注 册

第五条 注册监理工程师实行注册执业管理制度。

取得资格证书的人员,经过注册方能以注册监理工程师的名义执业。

第六条 注册监理工程师依据其所学专业、工作经历、工程业绩,按照《工程监理企业资质管理规定》划分的工程类别,按专业注册。每人最多可以申请两个专业注册。


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