北京市认可的国际高中

国际学校通常是指为在本国生活的外国侨民提供母语教育的学校，部分也招收本国学生。近年来许多国际学校同时可以为本国学生提供国外的教育模式。一般来说，国际学校（International School）是提供中等或以下程度的教育，并拥有相当比例的外籍学生，而且实施外国学制的学校。目前，国内越来越多的国际学校采用“组合型教育模式”，中国籍的学生在国际学校就读，虽然大多数是接受全英文授课，但是同时会有中文教师。国内的国际学校也越来越重视对中国学生传统文化的教育。

国际高中和普通高中的具体不同点

1、师资结构不同。因为国际高中的课程复杂种类多，涵盖了多种多样的中外课程，既有国内的数、理、化等基础学科，也会涉及到国外的一些预备课程，如历史、人文、经济等内容。与此同时，对任课教师就会有更高的要求。

2、升学计划不同。在普通高中中，“一考定终生”的升学模式，还是较为普遍。考一个好分数就读国内较好的大学就是普通高中的培养目标。但在国际高中，学生们的选择基本上是毕业后出国留学。而当下很多国际学校的国际高中为了更稳固的实现这一目标，多与部分国外大学做好了对接，这为孩子将来顺利申请留学提供了基础的保障。

外籍教师提供教学质量保证：国人常说一分钱一分货，这个理论用在教育上也同样有几分道理。校方花了大价钱从海外聘请来的外籍教师通常不是籍籍无名之辈，甚至往往是早已盛名在外多年的业内精英。

而在课程方面，无论校方采用的是IB还是AP，课程内容均广泛灵活。这对提升学生的思维层次丰富度以及开阔眼界都十分有帮助，各类科目都可以打下坚实的基础，未来申请学校阶段则会有更多的选择。对学生批判性思维的塑造和培养：国际学校的宽松管理在思维方式的培养层面体现得最为明显，校方通常会十分重视对学生批判性思维方式的塑造，鼓励学生从不同角度来看待问题，而非给出一个模式化的标准答案。