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策略备考赢得先机
监理工程师的前景
监理工程师考试是从事监理工作的必备证书,是岗位加薪、能力判断的重要依据。监理工程师不仅要从事建设项目的施工管理工作,还需要在工程技术或工程经济学方面取得中级职位,并服务三年。入学标准更高,证书更有价值。
由此可见,监理工程师的市场需求仍然旺盛,今后监理工程师的供应仍处于短缺状态,监理工程师的工资水平将提高。如果你是监理工程师,你将成为许多监理企业的目标。
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单科¥3000,四科联报¥9800
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4、考试不过科目,下一年免学费重修。
监理工程师的学习方法
包括通读和详细阅读,甚至是对教材目录和前言或者序的阅读。
一般情况下,拿到一本书,为了了解书的大概内容,首先还是要把书的目录认真阅读一下,这样心里便有了一个大的框架。然后再结合目录对书中各章各节的内容了解一下,对整本书也就有了一个大概的了解,重点难点在哪里,便有了一个自己的初步印象。然后通读。
接下来便需要结合教材辅导进行客观的了解了,重点在哪里,在教材上勾画出来,以便于应试。
再就是逐渐的在复习过程中的详细地阅读了。既然是详细,那就要认真地一字不落的把边边角角的部分全部需要看到。
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主讲:《合同管理》
北京建筑大学副教授,授课通俗易懂,条理清晰,对考试大纲和教材微型知识点把握准确,对考试真题分析独特。
主讲:《三控》
任教于东北大学资源与土木工程学院。讲解透彻,举例通俗易懂,融会贯通。重难点把握到位,授课风格风趣幽默,尤其适合基础差的考生。
主讲:法规、案例分析
某大型集团公司从事工程管理工作,多年坚实的理论积淀以及多年的工程项目管理实操经验,教学方式深入浅出,条理清晰。
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依据学员备考大数据进行智能评估;依据评估结果与授课老师协商分析,形成专属学习计划;
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智能题库练习测试,专职教研答疑解惑;依据答疑数据,形成阶段性评价,智能推荐习题训练,全面消化吸收;
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整合教学经验、考情信息和学员大数据,自主研发教辅资料;配备标准化讲义,及时更新智能题库;
监理工程师的好处
工程建设监理的一个重要作用就是组织协调。监理的组织协调,使项目参与各方彼此沟通,促进相互了解和理解,在项目总目标和各分目标之间寻求平衡,达到统一思想与行动,使各项工作能够顺利进行。
制定监理规划和监理实施细则,建立并完善质量保证体系在制定监理规划和监理实施细则时,监理人员应针对所监理工程项目的具体情况,综合考虑工程的特点、工期、人力和机械等多方面因素,找出质量控制的重点,提出明确的质量控制目标,要防止按教科书、施工验收规范、质量评定标准照搬照抄,千篇一律,缺乏针对性。
少纠纷没有BIM之前建筑师和业主讨论方案基本上是在设计图上,这样可能会有沟通缺陷,在相互理解方面有盲点,加上设计图对参数信息的不足等造成不必要的纠纷。那么BI.....
BIM进入我国的时间比较短,才8年的时间,但一直是国家扶持的一个职业,国家正在努力培养BIM方面的人才,现在国家在推广BIM,因为应用BIM,我们将可以节省很多.....
【背景材料】 某监理公司M由于在加强企业的经营管理方面采取了一系列有效的管理措施和建立健全各项内部管理的规章制度,其市场的占有率及年营业额逐年增长。除了在总体上做好市场定位和制定与实施了正确的发展战略,以及按ISO 9000质量管理体系标准建立健全自己的管理体系,奠定了良好的经营管理基础外.在日常经营管理活动中还建立了市场信息系统,及时准确地掌握市场动态,并采用现代管理技术、方法和手段,实现管理现代化,提高了经营决策水平,为扩展业务、提高企业效益提供了有力的手段。当前,该监理公司管理层在开展经营管理业务时,遇到了以下两方面的问题。 1.该公司现有A和B两项工程的监理投标机会,但是,由于监理公司除已承担的监理任务外,现有的技术力量只能承担其中一项的监理任务,而且这两项工程的监理招标的时间又很接近,不可能同时投两个标。根据搜集到的有关信息,估计对这两项工程投标的结果可能得到的情况如下:如对A工程投标,中标的可能性约为60%,如果中标获得该项工程监理任务,则可能获得120万元的收益。如果失标,则公司会损失2万元。 如对B工程投标,中标的可能性估计约为30%,如果中标获得监理任务,则可能获得300万元的收益。如果失标,则公司会损失3万元。 2.该公司由于流动资金不足,拟向银行贷款订购设备,现有两家银行可供选择。甲银行贷款年利率为10%,计息期1年;乙银行贷款年利率为10%,计息期为半年,按复利计算。
[问题] 1.对上述A、B两项工程的监理招标,该M公司管理层决策时应选择哪项工程投标为宜? 2.应选择甲、乙两个银行中的哪一个作为申请贷款的贷方? 表面上看上述问题是属于企业经营管理中的决策问题,但要求解则要借助于科学的技术手段。其中,第一个问题要借助于监理教材中第四章第三节“风险评价”的概念,即风险量(R):风险发生概率(P)×潜在损失(q);第二个问题应借助于《建设工程投资控制》教材(以下简称投资教材)中第四章第三节“名义利率与实际利率”的概念。
【解题思路】 1.风险与效益并存是决策问题中普遍存在的现象。风险评价中的风险量(或风险度R:p.g)实际上是期望风险量。如果把风险与效益统一起来考虑,则可以用: 期望损益值=(收益发生的概率×潜在收益值)+(风险发生的概率×潜在损失值) 这样,只要比较两项工程投标可能的期望损益值的大小,即可优先选择期望损值的方案。这里要注意的是,在计算期望损益值时,若对潜在的收益取为正值,则潜在损失应取负值。期望损益值为正且数值愈大,表示可能的效益愈高,应优先选取。 本题中未给出具体的贷款额及贷款期限,故无须计算具体的贷款利息数值,只需将乙银行的名义利率折算为相当的实际利率即可与甲银行比较。若名义利率为r,在一年中计算利息次数为m次,则每期的利率为r/m,假定年初借款P,则一年后的复利本息和
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