优路教育
策略备考赢得先机
班级类型：公共单科班（¥3000）实务全科班（¥9800）
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班级类型： 公共单科班（¥600）实务全科班（¥1980）
课程模块：教材精讲
配套资料：真题详解一本通、学科精粹
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班级类型：公共单科班（¥1200）实务全科班（¥3980）
课程模块：教材精讲、串讲预测、考前点题
配套资料：真题详解一本通、学科精粹、速通宝典、考前预测信息要点
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咨询优惠1．服务性，工程监理机构受业主的委托进行工程建设的监理活动，它提供的不是工程任务的承包，而是服务，工程监理机构将尽一切努力进行项目的目标控制，但它不可能让项目的目标一定实现，它也不可能承担由于不是它的缘故而导致项目目标的失控。
2．科学性，工程监理机构拥有从事工程监理工作的专业人士——监理工程师，它将应用所掌握的工程监理科学的思想、组织、方法和手段从事工程监理活动。
3．独立性，指的是不依附性，它在组织上和经济上不能依附于监理工作的对象（如承包商、材料和设备的供货商等），否则它就不可能自主地履行其义务。
4．公平性，工程监理机构受业主的委托进行工程建设的监理活动，当业主方和承包商发生利益冲突或矛盾时，工程监理机构应以事实为依据，以法律和有关合同为准绳，在维护业主的合法权益时，不损害承包商的合法权益，这体现了建设工程监理的公平性。
主讲：《合同管理》
北京建筑大学副教授，授课通俗易懂，条理清晰，对考试大纲和教材微型知识点把握准确，对考试真题分析独特。
主讲：《三控》
任教于东北大学资源与土木工程学院。讲解透彻，举例通俗易懂，融会贯通。重难点把握到位，授课风格风趣幽默，尤其适合基础差的考生。
主讲：法规、案例分析
某大型集团公司从事工程管理工作，多年坚实的理论积淀以及多年的工程项目管理实操经验，教学方式深入浅出，条理清晰。
| 班级类型 | 科目 | 课程模块 | 配套资料 | 课程说明 |
|---|---|---|---|---|
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银卡班 单科¥600 四科联报¥1980 |
法规 合同管理 案例分析 三控 |
基础导学 教材精讲 精讲习题 |
基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 |
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金卡班 单科¥1200 四科联报¥3980 |
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基础导学 教材精讲 精讲习题 串讲预测 考前点题 |
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钻石班 单科¥3000 四科联报¥9800 |
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基础必备知识 真题详解一本通 学科精粹 速通宝典 监理工程师AB卷 |
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实力品牌 诚信经营，免你后顾之忧
客户第·一：所有工作围绕客户核心需求展开
客户至·上：责任可以分清，但适当为客户承担
客户导向：了解客户需求，全面分享
客户满足：不断改进我们的工作，让客户和公司都满意
客户跟踪：挖掘客户的本质需求，前瞻性提供超出客户期望的产品和服务
客户成就：成就客户的不同层次和阶段的需求和享受，才是我们最·大的成就
诚信为人：恪守对客户、对同事、对公司的忠诚原则，不出卖、不泄密、不违背诚信原则
兑现承诺：尽全力兑现对客户、对同事、对公司的承诺，创造相互信任的轻松氛围
是非分明：在大是大非问题前，冷静思考，用正能量解决问题
胸怀宽广：不将私人感情掺入工作，公私分明，能包容与自己有分歧的人和意见
重公轻私：任何时候不因满足一己私利而损害团队和公司的利益，不因利益诱使丧失是非观念
善于交流：虚心接受他人意见，乐于传播自己的经验和知识
完成计划：上班时间只做与工作有关的事情，今天的事不推到明天，保证日计划的完成
保证质量：保证工作的品质，工作中没有出现重复的错误，不只为完成工作而工作
全力以赴：没有因自己未尽到责任而导致团队目标未完成，创造自己在团队中的价值
勇于承担：愿意主动承担模糊地带的工作，并取得成果，有事故发生时解决第·一，总结第二
全面投入：不保留，不犹豫，善于思考，化繁为简，用较小的投入获得较大的工作成果
禁止空谈：做任何事情从实际存在的具体问题出发，并充分调研
结果导向：能清晰的阐述所做的工作与部门、公司目标之间的联系，以实现目标为导向，而不仅仅是完成工作。
目标分解：能有效的将长期目标和短期目标区分，工作中能够将长期目标进行分解，并逐一落实
目标落实：工作中能将长期目标进行分解，并逐一落实
反思总结：不断反思和改进自己的行为，形成有价值可复制的经验并团队分享
重点把控：工作分层次，有重点，做正确的事，持续取得业绩的突破性提升
团队融入：乐于帮助他人，乐于接受同事的帮助，乐于配合同事完成工作
意见表达：决策前充分发表意见，决策后全力支持决策
换位思考：在困难时善于为合作方思考，能够和不同风格的伙伴和团队进行合作，成就合作方
团队为先：不计较短期得失，实现整体利益的最·大化
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拥抱变化：为客户、市场、公司的变化随时做好准备，不抱怨，不传播抱怨
随时调整：根据变化作出及时、有效的调整，并正面影响他人
永远学习：不断的学习和研究世界范围内的先进方法和实践，积极应用于自己的工作
有效复制：复制相关领域的先进实践，结合自身特点，使得自己的工作水准在行业中处于领·先
勇于突破：在工作中具备前瞻意识，建立新方法、新思路，并带来业绩突破性地提高
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依据学员备考大数据进行智能评估；依据评估结果与授课老师协商分析，形成专属学习计划；
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智能题库练习测试，专职教研答疑解惑；依据答疑数据，形成阶段性评价，智能推荐习题训练，全面消化吸收；
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整合教学经验、考情信息和学员大数据，自主研发教辅资料；配备标准化讲义，及时更新智能题库；
监理工程师的相关规定
注册监理工程师享有下列权利：
（一）使用注册监理工程师称谓；
（二）在规定范围内从事执业活动；
（三）依据本人能力从事相应的执业活动；
（四）保管和使用本人的注册证书和执业印章；
（五）对本人执业活动进行解释和辩护；
（六）接受继续教育；
（七）获得相应的劳动报酬；
施工监理的一个重要作用是组织协调。监理的组织和协调，项目参与方可以相互沟通，增进相互理解和理解，在项目的总体目标和子目标之间寻求平衡，实现统一的思想和行动，使工作顺利进行。在制定监理规划和实施规则、建立和完善质量保证体系以及制定监理规划和实施规则时，监理人员应考虑监理下项目的具体条件，特征、持续时间、人力和机械目的：找出质量控制的关键点，提出明确的质量控制目标，防止其跟随教材。施工验收标准和质量评定标准的复制方法相同，缺乏针对性。
优路教育是一家专注于工程、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。
主营项目包括：工程类——建造师、消防工程师、造价工程师、安全工程师、监理工程师、咨询工程师、环境影响评价师、BIM工程师;医药类——执业医师、执业药师;教师类——教师资格证、教师招聘考试、特岗教师考试;财经类——初/中级经济师、初/中级会计师、注册会计师、银行从业资格、证券从业资格、基金从业资格等。
公司现有4000余名员工，600余名专业师资，已在全国众多城市开设了200余家直营分校。
自2005年成立以来，公司一直积极推进职业教育发展革新，依靠科技进步先后推出“网络+面授+智能题库”的融合式教学和“讲师授课+助教答疑”的双师课堂，全面采用3D模拟仿真技术开展教学，汇聚内外师资打造精致产品，整合社会优质资源搭建人才交流和企业合作平台，为每位学员提供包括政策咨询、教学辅导、学习规划、备考答疑、就业指导等在内的个性化 “一站式”服务，建立了完善的教育和职业循环发展服务体系。
少纠纷没有BIM之前建筑师和业主讨论方案基本上是在设计图上，这样可能会有沟通缺陷，在相互理解方面有盲点，加上设计图对参数信息的不足等造成不必要的纠纷。那么BI.....
BIM进入我国的时间比较短，才8年的时间，但一直是国家扶持的一个职业，国家正在努力培养BIM方面的人才，现在国家在推广BIM，因为应用BIM，我们将可以节省很多.....
(1)数字型考点
例1.根据《招标投标法》的有关规定，招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起( )内，按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同。
A? 7日
B? 15日
C? 30日
D? 3个月
此题的答案是C.对于这种数字型知识点，原则上应该是以记忆为主，但是也并不是无规律可循。对于日期的规定，中外有很大的差别，外国的数字一般都是7的倍数，如14天、28天等，而中国的数字一般都是具有中国特色的10天、半个月、一个月等。但是，这也不是绝对的，我国的《施工合同范本》参照FIDIC修改后，日子也都改成了7的倍数了。
例2.根据《工程建设项目招标范围和规模标准规定》的规定，属于工程建设项目招标范围的工程建设项目，施工单项合同估算价在( )人民币以上的，必须进行招标。
A? 50万元
B? 100万元
C? 150万元
D? 200万元
此题的答案是D.其书中相关的知识点是：
“《工程建设项目招标范围和规模标准规定》规定的上述各类工程建设项目，包括项目的勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购，达到下列标准之一的，必须进行招标：
1)施工单项合同估算价在200万元人民币以上的;
2)重要设备、材料等货物的采购，单项合同估算价在100万元人民币以上的;
3)勘察、设计、监理等服务的采购，单项合同估算价在50万元人民币以上的;
4)单项合同估算价低于第1、2、3项规定的标准，但项目总投资额在3000万元人民币以上的。”
这个知识点有4个数据，即200万、100万、50万和3000万。容易混淆的是前三个数据，谁与谁对应是要注意掌握的。但是他们之间也是有规律可循的，首先这三个数据都是倍数的关系，相对来讲容易记忆。另外在记这些数据的时候应该考虑到其所对应的项目的造价的大小就容易找到对应关系了。
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