为什么说A-Level国际课程更适合国际学校学生就读
1.多样的学科选择
A-Level课程体系有70门课程可供选择，虽然学习体质相当于中国高二高三，但是学习内容跟本科内容接近，学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的，或是擅长的科目，为以后申请大学打基础。
A-Level第 1 年只需选修4门课程，第 2 年只需选修3门课程，学生凭借3门以上的A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数大学，美国大学还以给予拥有A-Level证书的同学一定比例的学分转换。
2.良好的数学基础
中国高中生的数学能力普遍比西方学生强，而A-Level课程体系中数学可选修两门，这无疑是加大了中国学生进入世界学校的比例和机会。
3.稳定的考试模式
A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题，有往年考试局评分标准，非常详细，A-Level考试的标准化和稳定性，使从小受到严格口试训练的中国学生极易脱颖而出。
4.等级式评分系统
A-Level考试不是百分之，考试成绩分为六个等级，这样的评分系统对于细小的考试失误并不会影响学生的等级评定，况且A-Level考试不是一试定终身，每年有两次的考试，申报大学时以较好的成绩为准。
5.中国学生可以扬长避短
中国学生在英语基础上有所差距，而且不同的文化和发展不同，所以在文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不是很优异。
A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程，它的梳理学科是中国学生的强项，而国外高校录取部分文理科，甚至欢迎跨学科报考，因此报考A-Level为学生特设的课程，既可以回避中国学生的英文差距，又不影响报读大学专业的选择。
掌握好策略，选择好的国际学校不难
1.国际学校课程
留学几乎都是英美澳加，也有父母喜欢小语种留学，例如日韩、德国法国之类的。如果您是面向英美澳加的留学方向，那就关注选择最多的几种课程，例如A-level、BC、AP、VCE/WACE，在这里面选择一种，就足够了。
小语种国家留学，家长们就需要找经验丰富的、资源好、语言教学能力优秀的。
2.师资力量
一线城市招募到的优秀师资更多，而能够招募优越师资往往是财大气粗的学校。只有足够高的工资才能留住优越的老师。所以冲着钱多有办学资质有不错升学率的学校去，肯定不会错。
3.办学时间
最近几年多了许多新的国际学校。一般来说不推荐选择很新的，但也要分情况。有些新学校不推荐，是因为学校的办学者没有足够的国际教育办学经验、对国际教育、国际学校的整体运营欠缺足够经验；师资管理、教育教学质量都没有成熟可靠的运作体系去支撑。
但有的新学校早已筹谋，办学者在过去有着丰富的国际教育经验，可以是留学回国的博士，也可以是国际学校授课多年的老师，也可以是国内国际教育企业里的资深管理人。这些人懂国际教育，也懂得如何运作国际学校。即便学校新，也可以在短短的时间内组建成熟的教育教学体系。
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