北大附属实验学校/一年学费多少

北京国际高中学校的美高课程也有十分正宗的

随着国际课程的火热开展，国内开设的国际学校也越来越多，许多家长对于学校的选择越来越迷茫。其实，北京还是有很多好的国际学校的，那么，就有很多家长问了：学习美国高中课程的话到底选什么学校好呢？小编可以告诉你，在北京就有这么一所十分正宗的原汁原味美式高中课程班——北大附属实验学校，采用以学生为中心的小班制、互动式教学，注册美国学籍，拿美国高中毕业证，由有美国资格认证的著名高中教师授课，打造纯正的英文环境，学习原汁原味的美国课程，提前适应美国教育方式，同时中方基础课程的学习不仅能让学生掌握国内完整的高中知识体系，还能转化为申请国外一流大学所需的学分，为进入世界顶尖大学打下坚实基础。

学习跟不上授课节奏

与国内公立初中相比，国际高中课程科目多，难度大、综合性强。全英文授课，老师授课节奏较快，一堂课所授知识量往往是初中时的数倍，而且难度和深度都非初中时可比。因此很多学生都会在学期伊始出现暂时跟不上课的现象。

资深老师指出：要习惯性学习，先预习后上课，先复习后作业；在课堂上要提高注意力；培养自学能力，主动进行系统复习；学会总结，定期整理听课笔记和错题集等；总结考试的经验教训，及时调整改进学习方法；多与老师、同学交流，当天的问题当天解决，不要积累问题。

名次下降，心里失衡

有不少同学初中时相对较优秀，心理上不自然地就会有一种优越感。但是进入国际高中是一个全新的起点，全英文的学习让英语较强的同学脱颖而出，有些同学在其他学科上的优势显现不出来，由初中班级前几名甚至跌到国际高中的中下游，心理上会产生不平衡。

资深老师指出：摆平心态，忘掉过去的光环，踏踏实实投入到新的国际课程的学习中来；勇于面对挫折，不要一两次考试成绩不好，就丧失信心，自暴自弃；孩子可以根据自己的能力、实力和学习要求，制定通过学习努力能达到的目标。这样，每完成一个目标，你就有一种成就感，从而增强自信心；多与老师、同学、家长交流，有助于我们的学习。

性格内向，不善交流

现在的中学生大多是独生子女，许多人缺乏正确的自我意识，养成了自私、狭隘、任性的性格。面对一个全新的环境、陌生的老师和同学，许多新生不知道该怎样去和别人交流，也就无法融入新的集体，从而影响到自己的学习和生活。

资深老师指出：要主动与同学交往；当别人有困难时，应该尽自己的能力去帮助别人；在学习上、生活上多关心他人；积极参加班集体活动，尽自己所能，为班级争光。