好口才的重要性
如果你想有很好的口才，首先，你应该敢于说话。无论什么场合，你都应该清楚地表达你想说的话。你应该有勇气、新鲜感和创造力。不要谈论别人说的话。逻辑性强，活泼有趣。哪里有声音，哪里就有力量。大量的学生，十年的寒窗。对于社会，我们应该努力增强说话的信心，提高说话的能力。促进你事业的成功。语言是人类文明的象征。
好口才的好处
语言对每个人来说都是非常重要的技能。是伴随你一生的。不管你从事什么样的职业，如果你掌握了非常熟练的语言技能，是不是事半功倍呢学习口才的好处是毋庸置疑的。如果你的孩子从小就有很好的语言能力和清晰的逻辑顺序，这对孩子的智力发展也很有帮助。当孩子主动发言时，父母应该作出回应。给你的孩子看更多多彩的图画书，并大声朗读。让孩子们一次又一次地阅读，这将有助于孩子们的口语训练。
练习口才的小技巧
多读书
增强自己的语言知识，知道一句话该怎么说才是没语病的。这是基础知识，不扎实说出来的话会有歧 义，就是病句，让人误解意思）
多说话
熟能生巧嘛，和手一样，用的多了就熟练了，就灵活了
多听别人说话
学习说话技巧，一句话有很多种说法，怎么说最巧妙
口才练习方法
有一副好口才，首先要敢讲，不管在什么场合，讲话都不紧张，能把自己想说的，或准备好的讲出来；
其次要做到讲话有内容不空洞，逻辑清晰，有说服力、有感染力、有文采；
再次是要会倾听，中国有句话叫作会说的不如会听的，可见听在人际交往中非常重要；
第四，好的口才还要有一个好的记忆力，平时看到一个小故事，一句好诗，一句名人名言，我们必须有一个好的记忆力，把它们记下来，以后在讲话时加以运用，使讲话有水平；
第五，好的口才还必须有一个好的思维，因为语言是思维的外壳，想到的才能说到。所以，练口才还要练思维。
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1、游戏法
讲完一个故事之后，把故事中生动有趣的情节重新设计和改编成游戏。小朋友们喜欢的老鹰捉小鸡、抢凳子游戏、丢手绢、捉迷藏等等小朋友喜欢的游戏，然后让他们在游戏中模仿故事中的人物对话、情景动作。目的就是让孩子主动去说话、合理的表达和抒发自己的情感。
2、图形联想
特别训练孩子语言思维的发散性表达训练。比如，从一个圆能联想到什么呢?如果没有经过训练的人会不知道，认为就是一个图形。经过训练之后，孩子看着圆形，就会想到圆形之外的东西，比如篮球、地球、锅子啊等等。通过这种发散性思维，训练孩子通过一个简单的图形，就能编出一段或者一个非常有意思的、充满想象力的故事。
3、复述法
先绘声绘色的讲一遍故事，然后让孩子跟着去复述。根据不同年龄的孩子记忆力、语言表达能力不同，因人而异设置难度。对年龄小的孩子，可以采取片段化的方式，一段一段去复述，孩子说的故事不完整、不全，一定不要责怪孩子，并且还要大力的去鼓励他。通过三五遍之后，孩子不停的练，效果会非常好。
4、角色扮演
让孩子挑选喜欢的故事或名著，去扮演自己喜欢的角色。即兴的表达，要积极地去鼓励孩子，千万不要因为他说错了而急于纠正他或者责怪孩子。因为文学就是需要积极的想象。
5、场景法
让孩子通过不同的场景联想出相对应的语言表达方式，训练孩子不同场景下即兴的表达能力。比如，在草原上，孩子如果在草原上可以看到了什么?听到了什么?闻到了什么?想到了什么?或者，在太平洋上尝到了什么?找到什么?遇到了什么?发生了什么?会做什么?用这种训练方式，在不同的场景中反复切换，训练孩子的反应能力，他的反应就会越来越快了。
6、模拟法
选择孩子感兴趣的道具进行训练。训练他们与不同道具之间不同的语言表达。家长一定要注意，要不断提醒孩子，每个道具在什么时间、什么地点和什么样的人，在一个什么样的环境与道具发生的关系。训练孩子就不同道具之间，用不同的语言表达和对话的能力。如果你按这样的方式去训练自己的孩子，孩子看到一个苹果，他就能讲一段非常棒的故事。
