无锡崇安区学校口才培训

和十几岁孩子沟通的技巧

在孩子成绩下降的时候，首先，要做的不是责备，而是鼓励。孩子的成绩下降的时候，一般自己已经很伤心痛苦，甚至灰心了。作为家长，应该表示关切，鼓励他，帮助他树立信心，帮助他具体分析问题，解决问题。责备会疏远他与你的距离，以致今后出了问题，也不会再主动拿出来与父母协商。

2如何与十几岁孩子展开沟通

1.是否对孩子不闻不问

孩子一天都在学校里，发生了很多的事情，有横多心得想和父母分享，而家长是不是只是忙于工作，回家也不和孩子交流，就着急的教孩子去睡觉了?久而久之，孩子就不会愿意和你分享自己的小秘密了。所以，家长即使再忙，也要多问问孩子，可以是他生活上的事，也可以是学校中的事，让他感受到你对他的关心。

2.是否孩子一回家就说个不停

很多家长不是不关心孩子，而是过多的语言让孩子产生了厌倦，你想想再好吃的东西，天天让你吃，你也会厌倦的啊。所以，有时候话要适可而止，不要给孩子留下唠叨爸爸妈妈的印象。孩子有点时候会判断自己的行为，只需要你是时给出适当建议。

3.是否以身作则

很多家长爱说孩子看电视吃饭不好，可是自己也是边看电视边吃饭，这样就会使孩子觉得，爸爸妈妈都可以，我为什么不可以呢?要想孩子朝好的方面发展，那么自己就要朝好的方面发展，只有自己做好了，才有资格要求孩子。

4，是否和学校老师从不联系

很多家长怕见老师，或者对孩子的老师有一定的疏远感，使得孩子读了几年书，家长都只认识班主任，其他科任老师都不认识。一个孩子在家的表现并不是一天就形成的，可能家长觉得孩子很听班主任的话，可是你并不了解其他科任老师对孩子究竟是什么看法，也许，因为孩子喜欢班主任，所以表现的很乖，但是其他不好的习惯在其他课就表现出来了，这时候就需要家长和老师一起注意了，不要等到劣习养成才想改正。