多数不同的人在演讲口才上表现差异很大，是什么根源引起这些有差异之别，我们需要认真去做好分析为何有差异，并从中找到因果关联因素，这样我们会在不同人得到启发，从而让我们面对演讲口才不同区别处理相对比较轻而易举。那么,如何解析演讲口才差异之别，提升演说能力水平？
1.在会议上不敢发言错失晋升的机会;
2.在工作报告中条理不够清晰；
3.和客户谈话时没有说服力业绩上不去；
4.在员工面前讲话没有威信气势;
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以“讲”为主、“讲”“演”结合是演讲的第一个特征。顾名思义，演讲需要又“演”又“讲”。“讲”，即是陈述，演讲者把自己的思想运用口语表达出来，它作用于听众的听觉器官;“演”，指为“讲”服务的态势语，它作用于听众视觉器官。二者虽要求和谐统一，给人美的享受，但又不能平分秋色，各占一半，而必须以“讲”为主，以“演”辅之，二者互相交织，互相渗透，相得益彰。在这里“讲”是起主导作用的决定因素，也就是说口语表达是演讲的主要手段，“演”必须建立在“讲”的基础上，服从“讲”的需要，处于从属地位。如果只“讲”不“演”，绝不是成功的演讲;如果以“演”为主，是失败的演讲。只有以“讲”为主，“讲”与“演”有机结合的演讲，才有希望获得成功。
演讲不是说给自己听，是让听众听，话语最好通俗易懂，最忌空洞抽象，生硬说教。演讲者要善于揣摩听众心理，顺应听众需求，激起听众探究的兴趣，做到有趣、有理完美结合。
