格林多大学（Glyndwr University）的历史可以追述到1887年，是北威尔士地区提供大学教育的主要高等院校。该大学前身为NEWI（威尔士东北学院），是第一所当地提供各种不同级别的职业类学术课程的学院。大学以欧文格林多（Owain Glyndwr）的名字而命名，他是威尔士一位具有远见卓识的领袖、学者和建国元勋。
1年
1月、5月、9月
中国教育部留服中心认证，国际国内均认可
免雅思托福
自主招生式MBA，也就是大家经常说的免联考MBA。在国外自主招生相当于免试招生，免试招生的意思就是可以不用参加考试，国外的高等院校一般学员有很高的自主权，只要达到入学标准，经过院校的面试环节就可以报名入读。
选择读MBA，增加自己的大局意识，自己的思路也会有所扩展，对于自己的管理能力的提升很有帮助。
读MBA后，会学习到不同的商业知识，如税务、管理、金融、人力资源等，对于以后的管理发展很有好处。
读MBA的人员，一般都是各个企业的管理岗位的人才，这对于你以后的公司发展还是很有帮助的。
我们都面临着巨大的工作、生存压力，尤其是人才竞争的激烈迫使我们需要不断的学习新知识，提升自身的技能。
参加免联考国际MBA在职研究生，与普通研究生不同就是，无需参加全国统考，就可以就读国际大学。
虽说高学历并不代表能事业成功，但我们不能不承认有些时候，如果没有高学历，无形之中丧失了理想的工作机会！
免联考的国际MBA项目
随着MBA在国内的盛行，MBA的类别也在逐渐增多，免联考的国际MBA越来越受到在职人员的青睐。不仅仅是国家学位的认可，更重要的是平衡工作、家庭与学习之间的压力，不会造成太重的负担。而传统国际MBA往往有英语水平（如雅思、托福等）的限制，课堂也采用英文教学，对于平时工作任务较重的管理层来说，受到年龄、学历和背景的影响，陡然增加的语言压力常常使他们望而却步。
而现在，市场上推出了许多MBA项目，招生时更加注重个人管理能力和素养，削弱了对于雅思、托福等英文水平的限制。在课堂教学上，也可以通过翻译或者中文课堂，让学生直接享受到同样国际水平的教育。
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1.MBA人才培养的重要意义
(1)MBA人才培养是市场经济发展的需要，是培养高层次企业经营人才的摇篮。
(2)MBA人才培养在发达国家具有悠久的历史，实践证明了这些人才对企业管理的巨大贡献。
(3)MBA人才培养的是通才教育，具有普遍适用性和强大生命力。
(4)中国发展需要MBA人才。
2.MBA与其他研究生的区别：
(1)突出强调培养高层次、务实型、综合型企业商务管理人才。
(2)书斋中也能培养出企业家。
3.基于MBA素质特征的定位
(1)分析表达能力
这方面的能力在任何时候都不要自己通过直述性的素求方式表现。如果你回答问题简洁明了，切中要点，分析问题层次清晰、有深度，这方面的能力会自然体现出来的。所以，这方面的能力是面试时最容易被面试官识别判断的，应完全留给面试官检验，必要时，可以对这方面的能力表示一下自谦，但总的来说以自然表现为最好。
(2)领导的管理能力
这方面的能力最集中的表现是你是否已经成为领导者或是管理者，如果是，一定要突出强调自己处于领导者或管理者职位，并在这个职位上表现出来了领导才能，这是MBA特征要求中极重要的方面。如果你从没担当过领导者管理者角色，不要吹嘘自己，没当过领导的和真正当过领导的人还是有显著区别的，面试官也有办法、有能力鉴别，这时诚为上策。还有其他办法可以表现自己的管理能力。比如：在学生时期当班长;是课外活动和兴趣小组的倡导者和组织者;在工作中是项目小组的核心;是朋友圈中的核心;在团队中发挥主导作用等等，都是表现自己领导管理能力的有效途径，只要认真领悟和挖掘，展示领导管理能力的途径还是很多的。
(3)自信和勤奋
自信心十分重要，但一般也不要直接谈论自己自信。因为是否自信，面史官仅通过对你的直觉就可以大致掌握。但可以技巧性地表现自信的其他层面，如乐观、积极向上的形象和态度，有成功的自豪感，对自己的某些方面信心十足等。要着力刻画自己勤奋、敬业、坚韧不拔和对事业执著的形象，这些特征不容易通过直觉识别，但易于用生动的事例说明。
(4)个性和气质
气质如何，更多地是一种感觉。个性方面，大多数的特征是可以通过直接的诉求说明，如意志力、坚定性、正义感、热情奔放、风险意识和对困难的态度等，在个人表现上有相当大的空间，可通过语言或实例来传达正面的信息。
(5)智商和眼界
智商用直觉是不容易检验的，所以也有较大的表现空间，但直接说自己智商高也不符合中国的文化环境。可通过引述和实证说明，如：学生时代获得的优异成绩、重要奖励;学习、工作、生活中的创造性活动;幽默感和丰厚学识等。
眼界通过你对事物或事件的分析所处的高度和深度来体现。眼界建立在知识的广泛性和智力的独创性以及广阔的胸襟等等的基础上，没有实力是无法展示的。因此，眼界是一种很高的要求，不可试图用技巧证明自己的眼界很高，眼界只能用实力证明，伪装不得。
(6)自我激励
要说明自己能够自我激励并不困难。个人具有的远大目标，对个人目标的明确程度和信奉及执著程度，渴望新的挑战，强烈的求知欲望，独立解决困难的能力等，都能体现出自己的高度自我激励特点。
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