如果将MBA比喻为一种投资的话，那么他不同于一般的商业投资，回报期、回报率等都是有期限的，而MBA是一种一次投入终生受益，而且随着时间的推移你的回报为成几何倍数的增长。
西三一大学（Trinity Western University，简称“TWU”）创建于1962年，主校区位于加拿大大不列颠哥伦比亚省的发源地、历史悠久的兰里镇，是哥伦比亚省古老的5所大学之一，是加拿大较大的综合性教会大学，也是加拿大一所连续七年在加拿大最大的环球邮报上评为A+教学质量的大学。
| 课程名称 | 课时/学习方式 | 学分 |
| 开学典礼、导入课程和批判性思维入门 | 2天面授 | |
| 领导力根基 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 战略领导力 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 团队领导力和冲突 | 2周加拿大校园授课 | 3 学分 |
| 绩效导向的领导力 | 7周网络（4天台湾游学） | 3 学分 |
| 领导力价值观和道德决策 | 7周网络（4天新加坡游学） | 3 学分 |
| 学术探究 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 组织行为学 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 使命、营销及质量 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 领导变革与创新 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 员工参与及管家原则 | 7周网络（3天面授） | 3 学分 |
| 领导能力整合规划 | 与课程同步 | 4学分 |
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Dr.Phil Laird
加拿大西三一大学副校长，主管非传统教育。西蒙弗雷泽大学哲学博士，文学硕士。人类学和社会科学院心理学系副教授，讲授：研究方法、人类终生发展、知识管理体系等课程。成人和体验教育协会、加拿大大学继续教育协会、品德教育协会、美国心理学-法学协会、国际信息社会发展协会、品德教育期刊（评论家）等学术协会成员
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Dr.Stan Remple
领导力中文项目创始人、终身项目顾问，西三一大学领导力教授。宾夕法尼亚州立大学博士学位。前加拿大阿尔伯塔省家庭社会服务厅副厅长，前卑诗省卫生厅副厅长，资深财政分析专家。云堡教授因其对加拿大社会和家庭的杰出贡献而被授予加拿大总督府纪念奖章 （1993）的殊荣
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Dr.Sandra Liu
西三一大学领导力硕士项目主任。刘教授现为普渡大学消费者科学与零售系教授，香港市场学会的会员，有数本有关市场营销的著作，其中包括两本是与市场营销学大师菲利普.科特勒 (Philip Kotler) 合作并已在中国发行其翻译本
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Dr.Stuart Chen
主美国瑞金大学战略领导力博士，拿大西安大略大学EMBA。资深管理、战略领导力专家。专注于创业、企管、组织发展、组织再造与仆人领导等领域之实务与研究。曾任：良牧企业负责人、台北灵粮堂管理处、事工处处长，佳音广播电台创台台长，美国CBN台湾地区负责人
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证书含金量高全球承认
中外学校高度认可
边工作边学习
工作提升两不误
扩充高端人脉资源
职业生涯进一步提升
不需要承受全国联考压力
轻松获得学位证书
无需参加全国研究生联考
面试资质审核入学
全球优秀师资
给你带来国际化视野
MBA有助于发展你的事业吗?
选择MBA的一个关键原因就是发展你的事业。所以，你必须要确认，从过去的工作经历到未来的事业发展过程当中，MBA是不是当中合乎逻辑的部分。请记住，对于公司的招聘人员来说，MBA仅仅是智力过人和在压力下工作能力的证明。只有当MBA同你以往的经历和未来的发展前景适应时，MBA学位对你才有意义。MBA能够增加你的才干，但它无法从根本上改变你。
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“得数学者得天下”，虽然MBA数学分值不高，但却是考生最容易拉开分数差距的科目，学好数学，才能为自己在联考笔试中争取有利位置。 .....
武汉融昱教育MBA套餐班是优秀辅导班和示范考试集训班的结合。该课程最大的特点是可以帮助学生在短时间内充分拓展学习，巩固学习基础，有效提高他们的综合考试能力。这门.....
申请美国MBA的条件是什么？ 工作经验 据报道，MBA旨在培养具有工作经验的白领，使他们在毕业后成为职.....
如何在最短的时间内背诵更多词汇？背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，英语的词汇量巨大，众所周知，考研英语的难度在四六级之间，考研党需要把将近6000个的词汇在短时间去背诵确实需要一定的能力，下面学威国际MBA小编就为大家针对如何在最短的时间内背诵更多词汇?希望对大家有所帮助!
考研英语词汇备考指导
1. 积极记忆新词汇
需要注意的一点是，背诵单词不是单独进行的。背诵单词的同时，也会进行英语阅读以及做一些历年真题试卷，这时候遇到的一些新的单词，也需要大家去记忆，因为考卷中会有一些超纲的词汇，量虽然不会很大，频率却很高，所以把真题、模拟题中的一些新词要背诵下来，阅读一些课外读物时遇到的单词，也要尽量去记忆。
2. 依据考纲，记忆新词
做英文试题或者阅读英语文章时候，如果没有主动去对试题或文章中的陌生单词进行单独记忆或背诵的话，这些单词也不能成为自己的。所以建议考生在背诵单词的时候，将单词拿到一个句子当中，甚至结合整篇文章去理解与背诵，就会发现效果会非常的好。一般来讲，对大纲词汇的记忆，最好达到90%以上，减去自己已有的词汇量，还有两千到三千的新的单词需要去背诵。
3. 循序渐进积累词汇
考试前的10个月的时间里，需要考生对英语单词开始进行一个持久攻坚战了。冰冻三尺，非一日之寒，英语词汇的学习是一个长期积累的过程。考研大纲规定的五千多的词汇与词组中，各位考生在从中小学到现在基本已经掌握了一千到三千的词汇量了;有些考生的词汇量在之前由于冲刺贮备了一些，已经超过大纲的要求了。
考研英语必背大纲5500词汇。词汇是考研英语中重要的一部分复习内容，考研大纲词汇要求是5500个，这对于考研的同学来说难度还是有的。
1 a art.一(个);每一(个);(同类事物中)任一个
2 abandon vt.离弃，丢弃;遗弃，抛弃;放弃
3 abdomen n.腹，下腹(胸部到腿部的部分)
4 abide vi.(abode，abided)(by)遵守;坚持
5 ability n.能力;本领;才能，才干;专门技能，天资
6 able a.有(能力、时间、知识等)做某事，有本事的
7 abnormal a.反常的，不正常的，不规则的
8 aboard ad.&prep.在船(飞机、车)上;ad.上船(飞机)
9 abolish vt.废除(法律、习惯等);取消
10 abound vi.大量存在;(in，with)充满，富于
11 about ad.在周围;大约 prep.关于;在周围 a.准备
12 above a.上述的 ad.在上面 prep.在..之上，高于
13 abroad ad.到国外，在国外;在传播，在流传
14 abrupt a.突然的，出其不意的;(行为等)粗鲁无礼的
15 absence n.缺乏，不存在;缺席，不在;缺席的时间
16 absent a.缺席的;缺乏的,不存在的;心不在焉的
17 absolute a.绝对的，完全的;确实的，肯定的
18 absorb vt.吸收(水、光、蒸汽等);使全神贯注
19 abstract a.抽象的 n.摘要，梗概 vt.提取;摘录要点
20 absurd a.荒谬的，荒诞的，荒唐可笑的;不合理的
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