宁波scratch少儿编程培训

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2019-11-22 宁波童程童美少儿编程学校

宁波儿童机器人编程培训

激发孩子无限潜能

成就孩子美好未来
快速咨询

让机器人陪伴中国儿童成长

根据挑战任务，借助于专业教具，用积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，
将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。

搭建
编程
锻炼能力

为什么要学少儿编程？

工信部教育考试中心副主任早在2016年就已指出，中国人工智能的人才缺口已超过500万，与挪威人口数量相当。而目前，中国共有33个人工智能学院，按照每年培养1万应届毕业生计算，还需要500年才能填补人工智能人才的缺口，而早在2015年，美国前总统奥巴马就曾公开表示，如果美国希望继续在全球科技创新中保持领先，所有人都应更早地学习如何编程，编程应当与ABC字母和色彩一样，同时对儿童进行教学，而编程教学也应当如同识字一样，成为基础教育的一部分。”

没学编程的孩子可能会错过什么？

机构介绍

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宁波童程童美教育

宁波童程童美是达内教育集团旗下青少儿教育品牌，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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童程童美智能机器人课程介绍

宁波童程童美智能机器人课程的设计完全基于乐高制定的课程体系，借助于独特的学习理念、教学指导、小组作业、安全环保的学具、趣味性的比赛方式，使孩子们发挥出天生的创意力和想象力，培养团队精神、解决问题能力、应变能力、表达能力、社交能力等，帮助他们从容应对21世纪所带来的新挑战，寸金难买寸光阴，想要孩子赢在起跑线，就要抓紧一切可以让孩子成长的时间与机会，童程童美助阵孩子成长，现在预约报名童程童美还能抢免费课程试听体验喔！快来童程童美一起玩乐高吧！

少儿编程教育3-18岁解决方案

覆盖幼儿园、小学、初中、高中全年龄段的全部课程，覆盖智能硬件、软件开发在内的全部课程

乐高创意启蒙班

学习语言：乐高标准大颗粒

授课对象：幼儿园的孩子，年龄3-6岁。

能力培养：结合STEAM教育理念和发展敏感期，提升孩子语言能力、动手能力和专注力，释放想象空间。

咨询课程
人工智能编程班

学习语言：Python、Scratch等

授课对象：小学、初高中的学生，年龄6-18岁。

能力培养：学习时下流行编程语言，经过趣味教学，激发孩子学习兴趣，培养编程思维，提高逻辑能力。

咨询课程
智能机器人编程班

学习语言：乐高机器人Wedo、EV3

授课对象：小学、初高中的学生，年龄6-18岁。

能力培养：基于乐高，面向世界机器人赛事，培养孩子团队协作能力及解决问题的能力。

咨询课程
信息学奥赛编程班

学习语言：C/C++

授课对象：小学、初高中的学生，年龄10-18岁。

能力培养：经过完整高效的解题训练课程，增强孩子逻辑计算能力，促进成绩提升，助力升学。

咨询课程

小学到高中的课程体系

宁波童程童美课程特色

课程内容

课程设计精细丰富，不仅是

搭建与编程，更延伸到数学、

物理、地理等学科。
课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、

初中、高中，乃至大学，根据

年龄设定适合的课程内容。
课堂管理

规范化的教学课程，每节课精

心设计八个环节，环环

相扣，保证学习效果。
官方授权

官方合作机构，WRO参赛

组织单位，使用乐高官

方认证教具。
优秀师资

官方认证老师，

具有丰富的教学及

大赛指导经验。
专业评估

全方位的评价考核体系，每课一

评、每月展示、季度能力评价，

让家长随时了解孩子上课情况。

为什么选择宁波童程童美？

美国公司出品：童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

专家设计课程：童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

线下线上一体教学：线下线上一体的编程教育平台，线下校区遍布40多个城市，线上学习平台覆盖全国。

趣味职业兼顾融合：经过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才，并为他们进一步提供打开世界上好机会的职业编程教育。

优秀师资，为孩子保驾护航

石远丽

少儿编程教研总监

JAVA企业级应用专家，系统评测专家。曾任文思创新技术有限公司高级项目经理。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实践，提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“，受到学生和家长的一致好评。
郭镫鸿

少儿AI教研部总监

北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监。8年国企项目开发经验，具备多年Java，C++， iOS，Python等技术领域研发和教学经验，并在机器学习、深度学习等人工智能领域均有涉猎。

孙善明

智能机器人编程教研总监

具有10年企业级应用开发经验，6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司（伦敦上市）技术总监兼架构师；知金教育咨询公司高级技术经理；弘成科技（纳斯达克上市）高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

专业的教学精英团队

6轮讲师选拔机制 400余名金牌讲师提供高品质教学

认证讲师，持证上岗

机器人编程和少儿编程有什么区别？

机器人编程课程的目的主要是使机器人不同的功能模块动起来，编程课程旨在满足机器人功能，因此，编程知识缺乏连续性和系统性，如果想更加系统地学习编程，还需要在课后学习编程系统，少儿编程课程不管是图形化编程，还是代码化编程，语言逻辑、语法、程序结构、数据结构、算法等，都是一套完整的系统课程，不同学习阶段的孩子将能够使用编程，结合各科知识，探索世界。