童程童美少儿编程
小学编程 大有可为
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少儿编程对孩子有什么帮助？现在的孩子学习计算机编程操作起来也不难，只要选择专业的少儿编程平台，就可以给孩子带来全面的知识讲解，让孩子掌握很多的学习技巧。学习编程确实能够提高孩子各个方面的能力，而且让孩子在学校里也会有更加出众的表现，目前有很多中学都在为编程加分，所以孩子学习编程非常有意义。编程能够对孩子的大脑带来很大的启发，能够培养孩子良好的思维，让孩子在做事情的时候认真有自己的想法，能够合理的去解决一切难题。
乐高创意启蒙课程——给孩子探索世界的机会
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课程一 创意启蒙课程 |
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招生对象 |
3-6岁孩子 |
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课程目标 |
根据主题情景，借助于专业乐高教具，通 过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程描述 |
美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程，针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力，用乐高探索无限潜能根据主题情景，借助于专业乐高教具，**外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。 |
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课程二 人工智能编程 |
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招生对象 |
6-18岁青少年 |
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课程目标 |
让中国儿童也爱上编程 |
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课程描述 |
面向3-18岁青少年，依托达内教育集团16年编程教育经验，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、HTML、CSS、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。 |
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课程三 智能机器人编程 |
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招生对象* |
6-12岁青少年 |
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课程目标* |
基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练 |
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课程描述* |
根据挑战任务，借助于专业教具，进行积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程，基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中，超过5000选手参与，童程童美23支队伍全部进入总决赛，并且全部获奖：极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。 |
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课程四 信息学奥赛课程 |
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招生对象* |
8-18岁青少年 |
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课程目标* |
信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路 |
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课程描述* |
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。 |
少儿编程培训机构怎么选？培训机构是否有足够的师资（全职）
中国拥有数量众多的少儿编程培训机构，大部分少儿编程培训机构的老师都是兼职，老师缺乏统一的培训和专心教学的精力。这样的机构往往容易频繁更换导师，或者导师教了半年了依然不记得学生的姓名，教学结果差。
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。
企业荣誉
孩子几岁开始接触少儿编程好？越早越好吗？
虽然现在的少儿编程课，不像成人编程一样，需要学习和记忆大量的编程语言，而是以图形化编程开始，以孩子感兴趣的游戏方式切入，大大降低了入门门槛，但这并不意味少儿编程没有年龄门槛。学习少儿编程最大的好处是可以培养孩子的逻辑思维能力。研究表明，孩子在6岁左右开始形成抽象逻辑思维，如果过早让孩子接触编程，他的思维和理解力等方面有限，不仅难以达到编程教育的效果，还可能引起孩子反感。
严选师资
青少年编写代码的过程跟解决数学问题很像，这两者可以互相促进。编程是未来发展的起步，学编程带来的是思维的转变。学习编程不一定非要做程序员，但却能使青少年拥有全新的视角、最优化的编程思维和创新能力，这都将成为青少年未来重要的软实力。
教学环境
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[机器人] 徐州少儿编程从几岁开始学比较好
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