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济南乐高机器人班

发布时间:2019-12-25 10:35:43 来源:济南童程童美少儿编程教育
  • 济南乐高机器人班

    童程童美少儿编程

    小学编程 大有可为

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济南乐高机器人班

为什么要学习少儿编程

为什么要学习少儿编程?

学习少儿编程可以锻炼分析、解决问题的能力:孩子在学习编程的过程中,通过编程语言将想法传达给计算机,使得计算机完成指令来完成孩子的想法,这个过程就是不断分析问题和解决的过程。在解决实际问题时,会利用编程思维,深入分析并分解问题,找到解决问题的方法和步骤,更好地解决问题。
学习少儿编程可以培养孩子的严谨习惯:计算的程序语言是非常严格的,步骤或者标点符合出现错误都会导致程序运行失败,所以在书写、调试程序的过程中孩子必须严格按照程序语言的规则来,可以很好的培养孩子严谨仔细的习惯。

童程童美少儿编程课程体系

智能机器人编程课程体系


济南乐高机器人班


课程一 创意启蒙课程

招生对象

3-6岁孩子

课程目标

根据主题情景,借助于专业乐高教具,通 过外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程描述

美国上市公司出品 16年编程教育经验童程童美创意启蒙课程,针对3-5岁学龄前儿童发挥想象力用乐高探索无限潜能根据主题情景,借助于专业乐高教具,**外形模拟或机械传动,搭建出与主题相符的作品,学习相关百科知识,配合少儿智力发育敏感期,锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。

课程二 人工智能编程

招生对象

6-18岁青少年

课程目标

让中国儿童也爱上编程

课程描述

面向3-18岁青少年,依托达内教育集团16年编程教育经验,研发出一套系统的少儿编程课程体系,内容涵盖少儿启蒙编程(Scratch)和少儿趣味编程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培养编程思维,提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂走进全国120多所中小学公立校,受到教育界和学生家长的高度认可。

课程三 智能机器人编程

招生对象*

6-12岁青少年

课程目标*

基于乐高、面向大赛、玩中学、学中练

课程描述*

根据挑战任务,借助于专业教具,进行积木搭建出机器人外观,编程实现机器人的功能,将创意变成实物,锻炼学生的多方面能力的课程。童程童美智能机器人课程,基于乐高、面向大赛WRO2017世界机器人大赛—RoboCom青少年中国区挑战赛中,超过5000选手参与,童程童美23支队伍全部进入总决赛,并且全部获奖:极佳程序奖1个、一等奖9个、二等奖7个、三等奖6个。中国选手在哥斯达黎加举办的WRO世界青少年机器人奥林匹克竞赛全球总决赛中荣获三等奖。

课程四 信息学奥赛课程

招生对象*

8-18岁青少年

课程目标*

信息学奥赛助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路

课程描述*

信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。

  • 济南乐高机器人班

    创意启蒙

    锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力

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  • 济南乐高机器人班

    人工智能编程

    培养编程思维,提高中国孩子综合能力和素质

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  • 智能机器人编程

    编程实现机器的功能,锻炼学生多方面能力

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  • 信息学奥赛

    助力升学 用实力走一条比同龄人更捷径的路

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少儿编程培训学校怎么选?

少儿编程培训学校怎么选?


好的少儿编程培训机构是否拥有全职教师?中国拥有数量众多的学生培训机构,但大部分培训机构的老师都是兼职,老师缺乏统一的培训和专心教学的精力。这样的机构往往容易频繁更换导师,或者导师教了半年了依然不记得学生的姓名,教学结果差。


学校介绍
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童程童美少儿编程培训

童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。


企业荣誉

为什么要学习少儿编程?


升学王牌
近年,无论是教育部的政策消息、升学加分政策,还是名校的自主招生政策,都在不断向少儿编程倾斜。

2019年,北京市将取消各类特长生招生。教育部也发文称,中小学阶段在2020年前取消各类特长生招生。目前,仅有中学信息学科奥林匹克竞赛得以保留,优胜者仍可保送至知名高校。趁早打下编程基础、“抢占竞争跑道”已经成为升学的一张重要王牌。


严选师资


童程童美实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有400多名金牌讲师,每月“专业+心理学+ 教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程讲师证书、 启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书。

少儿编程可以提升孩子哪方面能力?

设计思维能力

设计思维是人们提出的对未来社会有重大意义的思维方式,它是一种面向问题解决的、创新的系统思维方法。这也是属于STEM课程方向内少儿编程的优势之一。我们的儿童将学会系统的思维方法来分析、分解问题,并通过综合的资源来解决问题

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