跟读录音：一个非常有效的方法来纠正发音是重复和记录。选择一个发音标准的德语视频，比如新闻播报，边读边录，然后回放，和原来的发音比较，一段时间下来会有很好的效果。
查阅词典：在学习一门外语时，词典是必不可少的，而且养成查词典的好习惯是很有好处的。另外，很多同学也会使用一些非常方便的软件，但是你要有一定的识别能力，可能会有一些不太常用的单词的翻译问题。
坚持听写：对许多学生来说，听写是一项非常痛苦的任务，但却非常有用。听写的优点太多，缺点是很难坚持，它花费的时间太多，坚持的人不多，但坚持的人会突飞猛进。
希望开启第二外语启蒙的宝宝
4—6岁是幼儿掌握多种语言的黄金时期，在这个关键期，幼儿可以最轻松、最自然、最快速地接纳不同的语言。幼儿时期学习多种语言，实际上是在训练孩子的大脑机能，可以使大脑运转方式不同于只讲一种语言的人们，而并不仅仅是学会了多种语言。
“听、说”先行，在有了一定的听说基础后，再涉及到文字。即，先做语音语义启蒙，再做文字启蒙。
对于小朋友们而言，要把音与意的两大体系通过听觉与视觉对应起来才是最重要的，这为他们以后理解文字打下了坚实的素材基础。
授课内容包括字母的启发，比如，我们的目标是讲字母A，那么我们会把A融入到苹果Apfel的故事场景中，或由代表性的小动物来和目标字母产生连结，帮助孩子理解。
老师应注重创设和营造真实而有意义的多语文化环境，充分利用各种教学资源，采用听、做、说、唱、玩、演的方式，以游戏为核心组织教学，让幼儿在游戏中感知语言、实践语言，从而自然地学习语言，能够说日常比较感兴趣的德语单词，能唱简单的德语字母歌、儿歌。
同时设计有利于激发儿童多元智能的学习氛围和学习方式，使儿童在语言能力提高的同时，发展多元智能，获得情感、认知和社交能力等其他方面的共同发展。
选择德语教材取决于你学习德语的目的。在中国流行的A1教材有《柏林广场》(Berliner Platz)、《新求精德语》(Stichwort Deutsch)、《走遍德国》(Passwort Deutscch)、《新标准德语强化》(Deutsch als Fredmsprache)等。当然，也可以选择一些在中国出版的教材，比如新编大学德语。
《走遍德国》系列是外研社引进的德语原版教材，内容丰富，涉及德国生活的方方面面。《走遍德国》是欧洲标准的教科书。这本教科书的难度是按欧洲标准设定的。然而，因为这本教材是纯德语编写的，所以语法的强调不是特别深刻，所以会有困难。
欧那多多语种是一家在线小语种培训机构，以“在线学习小语种”的互联网学习模式，通过最有效的沉浸式学习，打破传统的外语培训“知识”学习模式。全球数十位语言专家和教育专家组成的欧那多教研团队研发的适合中国人学习的小语种语课程，帮助中国人用最快捷有效的方式，达成外语水平的提升。
学习德语，喃喃自语是保持学习的好方法。为自己找一个主题，含糊地说出你的一些想法。这种练习可以让学生提前知道他们对某个话题有什么想法，所以他们在谈论这个话题时不必考虑他们想说什么。
我们国家学习德国最困难的是没有德国的环境,德语口语始终是一个短板,所以在这种情况下我们可以依靠自己创造语言环境,自言自语是一个非常有效的方法,在很长一段时间也是提高口语的德国,有非常重要的作用。
对于大多数人来说，要想记住一个新单词，需要重复30次以上。想要脱口而出一个单词或句子而不需要记住它，你只需要听它50到100次。听简单的材料，反复听(最好每天听)。你的口语能力将会提高。
词汇
词汇是语言的血液，没有人会怀疑庞大的词汇量会给语言学习带来好处和方便。对于简单的对话来说，最低的词汇量是1000，对于一般的德语报纸或杂志来说，最低的词汇量是5000。词汇积累并不仅仅是靠“背”，当你练习听、读、写的时候，你的词汇量也在悄悄地增加，尤其是阅读，这对词汇的巩固非常有帮助。
语法
语法是语言的骨架。语言是通过在语法规则中填入适当的单词而形成的。如果你想理解复杂的句子，你必须有一个坚实的语法基础，如果你想正确地说和写。语法和词汇是学好一门语言的基础，这两者都是一开始就需要好好培养的基本技能。对于初学者来说，德语语法可能会令人沮丧。
听力
听力是中国人的传统弱点，很多人在外语考试时会这么说:只要听力考试好，一切都不是问题!既然听力是我们的弱项，而大部分时间是我们能否学好一门外语，那么，从一开始，请给予听力最多的时间，最旺盛的精力!有些人说学习一门外语首先要通过第一阶段就是听。理解是一切的开始。
口语
德语似乎比英语更难说，如果是在国内学习的学生，在学习后的初级阶段似乎没有多少人会说话，而听、说也是人们的传统弱项。如何提高英语口语?有很多方法。如果有朋友会说德语，我们可以在日常生活中尝试用德语交流。如果它没有德国的朋友不要担心,我们可以使用自我对话的方法,找到一个没有人的地方。
阅读
阅读时把词典放在视线之外，至少是第一次。你不懂的单词怎么办?猜一猜!根据前后意思猜测，根据整体意思猜测，根据构词法猜测，根据句子成分猜测，根据作者的态度和立场猜测。除了善于猜词外，还应善于运用语法。读完一段后，花几秒钟简单地总结一下是值得的。
写作
在我们的学习过程中，我们似乎都缺乏写作训练。很多人都有这种感觉:小学生的水平的德国我们总是难以表达我们的思想的大学生,想写的东西写不出来,而且经常字典,语法书,往往大大超过规定的时间来完成,尽管如此,发回成分往往是错误,我想说的是,不要害怕犯错误,写小学生作文。
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3个阶段6个级别，从零基础到高级口译，参照《欧洲共同语言参考标准》设计的级别。
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有多家培训机构小语种。太原索雅教育有德语培训。索雅教育是小语种的专业培训机构。它有十多年的历史了。它汇集了国内外语言培训的精英。致力于为学生提供专业的语言.....
欧风小语种开设了不同类型的德语课程，以满足学生的个性化需求。为满足学生在考试中的兴趣，采用个性化教学模式，为学生联系德语，学习德语，准备出国留学。教学内容由浅入.....
在对德语的研究中，长沙第二外国语学校小语种开设了兴趣班、应试班以及高考班。对于我们对德语的研究，我们可以有一个非常充分的成长和学习的机会。专业教师可以对每.....
一般来说，A1对德语有基本的了解。 A2是在日常生活中使用德语没有问题。 B1对德语的理解将更加复杂。 B2可以用德语.....
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