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郑州少儿编程网络课程

发布时间:2020-02-26 14:37:14 来源:郑州童程童美教育
郑州少儿编程网络课程

在线少儿编程课程的好处

相比传统课程,大部分在线少儿编程课程能在各方面减少金钱花费,比如出勤费、教材费(很多教材都可以用电子书,几乎不占费用);另外,一些大学已经开始使用信用积分(如芝麻信用积分)。所有这些,可以帮助学生少花钱多学习。无须实体的课程排期、电子讲课视频、电子教材,学生可以随时随地阅读、执行学习任务。路途行车的提心、无处停车的烦心、工作请假的闹心,等等,统统可以解决。

童程童美少儿编程在线课程

  • 郑州少儿编程网络课程

    Scratch启蒙编程

    Scratch结合孩子玩的天性,每节课制作一个小游戏,让学生在玩的过程中实现小游戏的制作。使学生在快乐的学习氛围中,体验编程的乐趣,激发学生对编程的热情,潜移默化的培养学生的逻辑能力以及创造能力。

  • 郑州少儿编程网络课程

    NOIP信息奥赛编程

    信息学奥赛(全国青少年信息学奥林匹克联赛(NOIP))的竞赛辅导课程,是面向小学四年级及以上的中小学生,主要使用C++语言培训。学员可参加NOIP比赛。信息学奥赛的发展趋势及如何备考。

  • 郑州少儿编程网络课程

    Python人工智能

    童程童美人工智能编程系列课程,适合三年级及以上的学生,我们选择时下最流行最热门的Python语言作为课程学习的重点。课程总共分为7个阶段,每完成一个阶段,将达到该职业方向的初级软件工程师水平。

少儿编程在线教学,六学三看一战

郑州少儿编程网络课程

288元免费试听课程活动介绍

【童程在线少儿编程】免费送您价值288元少儿编程课程大礼包,适合7-15岁孩子。

•名师面对面互动测评   1次

了解孩子智力,认知发展水平和编程基础

•90min精品课程体验     1节

亲身体验编程课堂,接触人工智能

•编程学习专属定制方案   1套

个性化定制,课程契合儿童思维认知发展规律

•自主完成的编程作品       1个

编程作品当堂反馈,大大提高孩子学习积极性

童程在线简介INTRODUCE


童程在线作为童程童美独立开发的专有可视化在线少儿编程教育平台是美国纳斯达克上市的达内教育集团旗下产品,拥有来自国内外优秀名企、名校的师资教研团队,17年编程教育经验沉淀,累计研发超5000课时,打造了适合中国孩子各年龄段的编程课堂。童程在线专注于7-15岁少儿编程教育及服务,形成了Scratch启蒙编程,Python人工智能编程,NOIP信息学奥赛编程等核心课程,从低龄孩子的图形化编程到适合大年龄段孩子的真正代码编程课程全覆盖,助力孩子从零基础到精通,最终成为信奥特长生助力升学。


童程少儿编程在线课程获得荣誉

童程少儿编程在线品牌荣誉值得信赖,家长更放心让孩子在童程在线学习,成立以来,不光受到家长和学生的欢迎,同样受到行业和权威机构的高度认可。由于在课程体系、师资团队和社会公益行为等方面的努力,在多项年度评选中屡获殊荣。

中国教育总评榜:2018年度知名素质教育品牌

新浪2018年度口碑:影响力素质教育品牌

腾讯2018年中国好课程大奖

新京报金粉笔年度教育公益品牌

腾讯教育2017年人气精品课程

腾讯教育2017年优质课程教育机构

新浪五星金牌教师评选“全国金牌团队奖”

少儿编程线上课程师资

  • 孙善明

    智能机器人编程教研总监

    具有10年企业级应用开发经验,6年教学管理经验。曾任技术总监兼架构师,高级技术经理;高级软件工程师。专注于软件应用开发、人工智能、STEAM创客教育等相关研究。

    咨询老师
  • 石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系统评测专家。有多年的Java企业级应用系统开发经验及10余年IT教育经历。提炼创造出适合少儿学编程的教学方法“六学三看一战“,受到学生和家长的一致好评。

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  • 郭镫鸿

    少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方向软件工程硕士。前联想软件及移动互联教育类产品总监,8年国企项目开发经验,具备多年Java,C++,iOS,Python等技术领域研发和教学经验。

    咨询老师
  • 韩少云

    首席教育官

    主持完成了中国电信ChinaNet用户管理和计费系统AIOBS的设计和开发。负责教学团队的考核及监督,领导教学团队完成教学体系的研发升级,确保整体教学质量的不断提升和创新。

    咨询老师

少儿编程在线课程怎么选?

1.看公司背景及综合实力是否强大。 目前市场上大多数的少儿编程教育机构,没有专业课程研发团队,师资力量薄弱,这样的少儿编程培训费用虽然稍低,但无法给孩子提供的学习保障。 2.看授课师资团队是否专业。 授课老师的资历背景和专业程度,决定着其在上课过程中是否做到了“懂孩子”“懂教育”,能否与孩子进行专业的沟通。
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