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一级建造师培训机构哪里好?就找诺达筑工教育机构,专业的建筑行业培训机构,老师都是一级建造师专业的,有丰富的实战经验,讲课通俗易懂、擅于归纳、总结、对比、辨析,将复杂知识简单化,便于理解与记忆,授课幽默风趣,精辟透彻,被称为考点收割机,教学方法独特,善于从实际工程案例中分析教材重点、难点、要点,把教材学薄,让你在一个个妙趣横生的案例中,轻松学习。适合人群为有基础,需系统学习的考生,屡考不过的老考生以及门外汉,根据教材或考试大纲,全面讲解各章节知识点,帮助考生牢固夯实基础。
课程研发团队时刻关注最新技术和市场需求的变化,一年两次更新课程大纲,及时吸纳最新行业技术、项目案例,保证学员学员扎实且不落伍。
业界顶级讲解,注重 培养你的“学习思维”。讲师也不仅仅给你传授知识,更能提升思考,解决问题的学习能力。
课上有资深讲师授课,课余有专业APP陪伴解题,只要你不懂就问,就会有技术老师随时 随地答疑,帮你解决所有难点,不让难题 陪你过夜。
每个学习阶段结束,都会进行阶段测试,整个学习过程绝不会放任 自由,测试不过,可以多次重复测试,并问老师方法。
从教研团队业心打造根据考试趋势、学员反馈及时调整,课程循序渐进稳步提升,充分解决学员的疑难点。
从报名学习,到考试拿证 ,都有就业老师 全程指导,让你的学习过程不会感到孤单,轻松愉快学习。
学以致用
所学内容可落地,课程里会给出具体的思路和流程,让所学的知识得以致用
实践教学
课程采用理论和实践结合的模式,搭配课后讨论和作业,即学即练,作业中心
内容迭代
课程内容在不断迭代,出品时会层层把关,不断探索更好的学习方式
教学管理
严格、科学、负责的教学管理体系,班主任监管,关注每个学员的学习状态
| 班型 | 适合人群 | 课程内容 | 套餐优势 |
|---|---|---|---|
| 超值精讲班 | ●建筑相关专业 ●有学习基础 ●自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 历年真题、仿真模考试卷 |
| 高效班 | ●建筑相关专业 ●工作太忙没时间参加面授 ●学习自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 精编讲义、历年真题、仿真模考试卷 |
| 无忧取证班 | ●建筑相关专业 ●完全没时间参加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 |
直播密训(直播)+案例实操特训+考前内部资料+
2020 年新版教材、精编讲义、历年真题、仿真 模考试卷 |
| 班 | ●建筑相关专业 ●工作时间外有部分时间参加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 |
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副教授,国家一级注册建造师,任教以来主要授课科目:房屋建筑学,项目管理,土木工程材料,土木工程 CAD。被誉为“美女老师”,见过的都说好,听过课的说更好;她上课负责,结合案例,让学员能共充分的学习到其中的知识点!
化工项目设计和管理工作 10 多年,有丰富的 工程现场经历和考试培训经验。根据学员复习情况进行课程细分,独创“三段式教学法”课程从工程原理出发,配合记忆法,通俗易懂,帮助学员们提高复习效率,少走弯路,顺利考试。
某知名大学教授,对注册建造师有深入的研究,2015 年受邀参与江 苏省人事厅组织的阅卷工作;是镇江市、常州市、盐城市等人事考培 中心、社会局考培中心、市委党校指定教师。
一建和造价师相比哪个更好?
一级建造师证书和造价师证书的含金量匹配主要是看从事什么方面的工作,如果说想要做一些项目或建造单位的管理工作,一级建造师的用途更大一些,而如果要做具体的操作,参加造价师考试效果好一些,两者各有所长,分工不同,所以很难从含金量上进行划分。
对于从事建筑工程方面工作的,如果符合一级建造师报考规定,参加造价师考试应该问题不大,两者均可以参加考试,可以更好的帮助个人发展。
报考者可以根据自身需求,有选择性的进行报考,如果第一个后,可以选择报考第二个,这样会更好,造价师证和一级建造师证可以同时注册在同一家单位的,这个不影响注册。
一级建造师考试报名条件如下:
(一)凡遵守国家法律、法规,具备下列条件之一者,可以申请参加一级建造师执业资格考试:
1、取得工程类或工程经济类大学专科学历,工作满6年,其中从事建设工程项目施工管理工作满4年。
2、取得工程类或工程经济类大学本科学历,工作满4年,其中从事建设工程项目施工管理工作满3年。
3、取得工程类或工程经济类双学士学位或研究生班毕业,工作满3年,其中从事建设工程项目施工管理工作满2年。
4、取得工程类或工程经济类硕士学位,工作满2年,其中从事建设工程项目施工管理工作满1年。
5、取得工程类或工程经济类博士学位,从事建设工程项目施工管理工作满1年。
1、内容列表
为了便于记忆和应用,你要把重要内容列成一览表,将其纵横关系整理清楚,做到一目了然。一览表可以一张张分别做,也可以综合在一张大纸上。对于那些需要背诵的、互不连贯的内容,则可以使用卡片来记忆。这一阶段的工作,主要是整理一览表和卡片,在以后的阶段复习中,只要不时地加以使用便可以了。
2、消除疑点
在完成了“整理”工作后,就应开始实质性的复习了。这时候往往会遇到一些疑难问题。一般来说,这类问题大多是有关考试的“关键性问题”。一定要理解深透,如果能以这类问题为中心开展相互讨论,必然大有好处。比如讨论中,你无法扼要说明问题,这就表明你对那个问题仍未彻底掌握。
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