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一级消防工程师师培训

发布时间:2020-03-11 17:15:53 来源:诺达筑工

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报考指导 / 考试培训 / 政策解析

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一级消防工程师师培训

一级消防工程师师培训哪家好?诺达筑工教育响应市场需求,专门为备考一级注册消防工程师的学员开设了全新升级版课程,力邀顶尖讲师常驻授课,使用内部资料,整理答题技巧,丰富学员的知识积累,使他们答题时更加得心应手,面对不同层次的学员设置不同的班次,精讲,冲刺等强力结合,资料齐全,历年真题、考点精编、实战习题、备考指南,考前辅导资料应有尽有,解构考纲,剖析教材,考前冲刺,有讲有练,深层锁定考试考点,老师授课风格独特,具有特色,深受学员的好评。

诺达筑工教育机构优势
一体化教学模式


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诺达筑工教育机构介绍

诺达筑工教育

2006年进入深圳,主要培训项目有:建造师、造价工程师、安全工程师、消防工程师、中级职称、五大员八大工等。10年的辅导经验,拥有稳定、专业的师资队伍,科学、合理、有效的辅导模式。借助行业的优势能提供完善的复习资料,历年来铸就了惊人的考试率。赢得了广大学员的认可,并口碑相传。

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消防工程师培训老师

诺达筑工教育团队于2006年成立,由具有丰富教学经验的老师及学者组成,经历了一年的国内市场调研深入研究了解了学生的学习习惯及学习方式,打造了独树一帜的消防工程师课程体系。

王老师——消防安全综合能力

国家注册消防工程师,资深企业内训讲师;多年从事执业资格考试的教学工作,经验丰富,对考试题型、特点以及考试趋势了如指掌,教学方法独特,擅于考前培训。


苏老师——消防安全案例分析

一级注册消防工程师、从事消防工程师培训多年,就职于某大型消防工程公司,负责消防工程的施工管理和技术支持、消防工程造价及招投标、企业消防技术培训等;授课特点:课程通俗易懂,条理清晰、深入浅出、使学生在培训课堂便能记住大多知识点,深受培训学员好评。

三老师

1997年毕业于空军某工程学院,一直从事于一级注册消防工程师资格考试培训工作.考试重点把握准确,备考方向感强,语言通俗易懂,独创知识架构和“三维模型教学法”深受学员喜爱。

消防工程师培训班

  • 基础班

    适合人群:不是消防专业,对消防行业不了解,要长时间培训才考试且中专或学历比较低的学历学生。

  • 精讲班

    适合人群:案例基础差,时间,学习时间充裕,可以系统的学习,但是自学有点问题,需要老师指导的学员。

  • 习题解析班

    适合人群:下决心想一次取证,时间紧迫,自律性差需要助学指导,基础薄弱,需要快速提高做题能力的学员。

  • 实操班

    适合人群:属于消防行业,基础还行,大体明白,但是做题却不对,掌握不到重难点和易考点的学员。

  • 真题解析班

    适合人群:案例特别差,其他还明白一点,针对性的强化答题技巧学习,剖析采分点,想攻克案例的学员。

  • 三合一强化班

    适合人群:考前继续提高,时间迫在眉睫,考前内部资料同享,让学员在考试前放平心态,稳步提高。

为什么要考消防工程师?

今年5月,应急管理部消防救援局副局长罗永强表示:“对于大型养老机构,还要积极聘用注册消防工程师,组建专业的管理团队实施规范的管理,同时要建立健全微型消防站,常态开展内部的防火检查,巡察和消防宣传,及时消除火灾隐患,扑救初期火灾”。

未来的几年内,我国将大量需要一级消防工程师人才,总数接近50万左右,但是目前我国在职的一消人才是远远不够的,截止到2017年年底,全国只有近两万人活得了消防工程师证,市场空缺还是很大的。在各行各业凡是具有消防责任的单位,都需要配备相应数量的消防工程师人才才能取得相应资质,需求量巨大。

消防工程师考试须知

(一)应试人员应考时,应携带黑色墨水笔、2B铅笔、橡皮、无声无文本编辑功能的计算器。考场上备有草稿纸,供应试人员使用,考试结束后收回。

(二)应试人员在答题前要仔细阅读应试人员注意事项(试卷封二)和作答须知(专用答题卡首页);要使用规定的作答工具作答;要在专用答题卡指定的区域内作答。

(三)《一级注册消防工程师资格考试大纲》有关事宜请与中国人事出版社联系或见中国人事考试图书网。

2019年注册消防工程师考试教材

2019年一级注册消防工程师考试大纲

(四)考试结束后还将采用技术手段进行雷同试卷的检测和认定,对认定为雷同试卷的,按规定给予成绩无效处理,涉及违纪作弊的按相关条款追加处理。

消防工程师考试经验

1、心理暗示

当你发愁时,暗示自己“发愁没用,不如面对现实”。当你备考有压力,导致心情不好,学习情绪不高时,可以心理暗示来调整,可以默默地告诉自己“我复习的很好”,“我一定能行”等等。在安静的环境里,排除杂念,进行这种自我暗示,很有助于调节不良情绪。

2、保持积极的心态

一级消防工程师备考的过程很长,但是只要付出努力,总是会有所收获,对结果担忧是没有必要。所以,保持乐观的心态,把关注的重心放到学习技巧和复习方法上来,在有限的时间里提高学习效率。

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