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宝安区日语培训学校

发布时间:2020-04-30 09:36:48 来源:深圳市一连文化传播有限公司【福田校区】

深圳日语培训学校推荐

只拥有日常日语交流水平就够了?NO,若是有日本留学计划的学员,还需要掌握更多的日语知识点,而,参加日语培训不仅能拥有专业的日语学习计划,同时实现更好的实现日语水平提升,相信还能够获得更好的进步。一连文化深圳日语培训学校为拥有一定日语水平的学员准备了日语培训课程——日语高级特色课程,在这里学习不仅需要丰富的日本文化,还需要词汇和语法的积累。同时还需要口语和听力的联系,才能全面的达到日语高级水平。同时为了学员们能够拥有更多学习机会,还准备了个性化学习重点,丰富的互动为学员们提升能力做好准备。
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高端系列课程,学员将享受到全方位的定制化服务
一连培训课程招生简章


课程名

级别

学习内容

同行优势




J.TEST




DE


(1)日语零基础课程,日语五十音图入门,日文的书写;

(2)基础日语课程,循序渐进掌握日语初级会话、日语词汇、日语文法等必备知识,注重日语口语与听力,日语听说读写全面掌握;

(3)J.TEST(D-E)级备考课程,包括日语词汇、语法、听力、真题讲解课程,全面解析J.TEST(D-E)级大纲词汇、语法,提高日语听力水平,了解掌握J.TEST(D-E)考试的题型、应对方法以及解题技巧,同时还可以学到更高效的日语学习方法。

















1)学习时间短,相较于市面上的机构,达到等同水平,时间缩短30%-50%;


(2)丰富多彩的情景互动演练课堂,让学员深入的学习日本文化;


(3)采用经验丰富的全职专业日语教师,课后辅导学习更到位;


(4)3-6人的小班式互动教学,让你更深入的和老师互动交流;


(5)一对一,一对二,专业指定课程,根据学员需求指定大纲,已达到想要的学习效果;


(6)深圳独家考试不过,全额退款。






JLPT系列




0-N3

(1)日语零基础课程,日语五十音图入门,日文的书写。

(2)基础日语课程,循序渐进掌握日语初级会话、词汇、文法等必备知识,注重日语口语与听力,日语听说读写全面掌握。

(3)JLPT N3级备考课程,包括日语词汇、语法、听力、真题讲解课程,全面解析JLPT N3级大纲词汇、语法,提高听力水平,掌握了解JLPT N3级考试的题型、应对方法以及解题技巧,同时还可以学到更高效的日语学习方法。



0-N2


(1)全面扎实提高日语听说读写能力,达到N2级考试标准要求;

(2)重点突破日语语法、听力,克服日语学习难点;

(3)掌握JLPT N2级出题形式和解题技巧,考场上游刃有余;

(4)巩固日语水平,冲刺日语考试高分。




N3-N2


(1)旨在全面提高学员的日语文字、文法、会话阅读、听力等方面的日语技能,使学员能顺利通过能力考试N2级别或JTEST A-D级等其他考试,达到中级日语水平;

(2)掌握8000-10000日语单词,800条日语语法,能够熟练使用日语表达,具备N2级应试技巧,顺利通过日语能力考试N2级别;

(3)对日本文化的认识和理解更加深入,适应赴日旅行和留学本科的需要;



N2-N1


(1)提升日语综合能力,听说读写能力得到全面提升,日语中级直达日语高级水平;

(2)掌握8000-10000个日语单词,200条中高级日语语法,能够熟练使用日语,具备N1级应试技巧,顺利通过日语能力考试N1级别;

(3)对日本文化的认识和理解更加深入,适应赴日旅行和日本留学读研的需要;









高考日语





0-中阶


(1)初阶—义务教育教科书7-9年级,共三本。

(2)中阶—普通高中课程标准实验教科书1-5册(必修),共五本。

教材:使用人民教育出版社出版,国家教育部2007年修订《普通高中日语课程标准(实验)解读》

(3)高考日语分数冲刺90分以上。




(1)针对性:对于英语考高分有困难且对日语有兴趣的高考考生,依照每年教育部大纲规定内容即时更新教学内容,确保学生学习内容符合考试大纲要求,并通过与老师的学习,拿到理想分数。


(2)高效性:相比中学一学三年的时间计算,6周(周末班)共计60H的学习时间不仅比《大纲》要求时间更加效率,且能令学生达到理想成绩,在高考中拿到高分。

(3)易学性:依教师多年丰富经验所制定的学校方案,去粗取精,重点核心内容突出,把握教学内容及考试重难点,让学生在学习中更加的有方向性和目标,令学习不拖延,不盲目;


(4)采用经验丰富的专职教师,课后辅导更到位;


(5)3-6人的小班式教学,让你更深入的和老师交流。



高阶



(1)高阶—普通高中课程标准实验教科书6-7册(选修),共两本。

(2)高考日语分数冲刺90-130分。



考前冲刺



(1)全真模拟试题及真题练习。

(2)高考日语分数冲刺130分以上。



外教口语





日语口语外教


(1)授课方式:

全程日语授课,重点练习日语听说能力,以日语理解并能运用为目标,将在课堂上学到日语的内容实际运用到日常生活中。

(2)授课流程:

场景抛出--->问题提出--->正确表达--->惯例用法--->场景实用--->专题会话

(1)采用一连内部专业日语口语教材,让学生学到地道的日语口语,更贴近日本文化与生活;


(2)教学经验专业日本外教全面授课,通过对所选内容的说明和练习,让学习者能以日本人的角度进行会话表达;
















TOPIK系列





TOPIK0-2初级


(1)韩语基础课程:循序渐进掌握到TOPIK初级别的必备知识,注重韩语口语与听力,采用剧本式教学巩固学习内容,令学员牢固掌握;

(2)韩语考前冲刺:即1-TOPIK2备考课程。通过360度全方位真题解析以 及【一連】自制应试技巧相关课程,确保学员顺利通过考试的同时还可以学到更高效的韩语学习方法;






(1)学习时间短,相较于市面上的机构,达到等同水平,时间缩短30%-50%;


(2)丰富多彩的情景互动演练课堂,让学员深入的学习日本文化;


(3)采用经验丰富的全职专业韩语教师,课后辅导学习更到位;


(4)3-6人的小班式互动教学,让你更深入的和老师互动交流;


(5)一对一,一对二,专业指定课程,根据学员需求指定大纲,已达到想要的学习效果;


(6)深圳独家考试不过,全额退款。




TOPIK2-4中级



(1)韩语中级课程:循序渐进掌握TOPIK 3-4级别的必备知识,注重口语与听力,采用剧本式教学巩固学习内容,令学员牢固掌握;

(2)韩语考前冲刺:即韩语中级备考课程。通过360度全方位真题解析以及【一連】自制应试技巧相关课程,确保学员顺利通过考试的同时还可以学到更高效的韩语学习方法;




TOPIK4-6高级


(1)韩语高级课程:循序渐进掌握TOPIK 5-6级别的必备知识,注重口语与听力,采用剧本式教学巩固学习内容,令学员牢固掌握;

(2)韩语考前冲刺:即韩语高级备考课程。通过360度全方位真题解析以及【一連】自制应试技巧相关课程,确保学员顺利通过考试的同时还可以学到更高效的韩语学习方法;

如何选择日语培训学校?

在选择日语培训学校的时候,不能盲目的看价格,也不能简简单单的以为贵就是zui好的,而是要从授课老师的教学质量来衡量价格的高低。有的日语培训学校为了招学员,而夸大其词的宣传。因此,除此之外,我们还要找信誉比较好的培训机构或者培训学校,这样的老师资历都是有保证的。那么如何衡量老师授课质量呢?试听课是必须要先试听的,试听过后才能在心里大概有个谱,才能知道,这个日语培训学校是否就是自己想找的日语培训学校。
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想成为更优秀,更具竞争力的自己,就来一连文化吧!

  • 许颖

    现任一连语言培训中心日语讲师,JLPT等级1级,日语专八。从事日语教育工作多年,经验丰富,认真负责有耐心。

    预约讲师
  • 孙中文

    现任一连语言培训中心日语讲师,培训讲师,从事相关教学5年。JLPT等级1级,J.TEST鉴定B级,BJT鉴定J2。


    预约讲师
  • 常学涵

    现任一连日语培训中心日语教师,JLPT等级1级,    毕业于北京师范大学珠海分校,本科学历。


    预约讲师
  • 纪梓丹

    现任一连语言培训中心韩语教师,韩国高丽大学毕业。参加工作以来,一直从事韩语教学相关工作,积累了丰富的教学经验。

    预约讲师

学日语有必要参加日语培训吗?

  • 其实是否要参加日语培训班,这是要学员根据自己的需要求进行报名的。对于日语基础不扎实,不能按照进度复习的学员来讲,参加日语培训班对于日语学习有很大的帮助。参加日语培训班可以有更好的语言学习环境和日语学习氛围能够帮助学员有条不紊的按照进度进行复习和预习,同时针对日语能力考试进行针对性的指导和强化。而不参加日语培训班的学员,虽然有那么一些学员在学习的过程中都会制定自己的学习计划,但因为很多客观的因素都未能按照进度进行复习。因此,若是经济条件允许,参加日语培训班是很好的学习方式。

关于一连文化简介INTRODUCE

一連语言培训中心隶属于深圳市一連文化传播有限公司。成立于2009年,深圳日韩出国专业语言培训学校,教练型日、韩口语专业语言培训学校。专注于日韩口语和实用日本语鉴定考(J.TEST)、日本语能力测试(JLPT)、韩国语能力考(TOPIK)、小班沉浸式互动教学培训。

如何提升日语口语能力?

有那么一些学员在学习日语时,总是喜欢一心多用,总想着用这么一点时间既能完成这个,又能完成那个,比如,一边看书一边听音频,把音频当成阅读的辅助工具,这样是达不到锻炼听力的目的的。音频应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力音频,不要急于求成,以免产生受挫心理。应先反复聆听音频内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读书面材料,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使自己的听力迅速进步。
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