上海少儿编程学习
人工智能,从小学会,可不容缓
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看点一:
是否有完善的课程体系,能够让孩子持续的系统化学习。
市场上有一些机构“拼凑”出的课程,实际上只是让孩子反复做小练习而已。性价比不高。
看点二:
老师的资历背景和专业程度,是否真的懂教育,会不会跟跟孩子沟通。
一些原本教成年人学习IT的二三流老师,看到少儿编程如此之热,纷纷弃职转行,这些人既不懂孩子也不专业,上课效果可想而知。
看点三:
课程能否与其它学科关联,与学校的学科教育相呼应,提升单位时间的学习价值。
小朋友们上学后的课外时间本来就不多,如果在编程学习中能融入数学、逻辑、几何、物理、甚至语文等其它知识,能大大提升学习的性价比。
当然也要去实地考察看看环境和可以试听课程也可以参考学员人数,并根据孩子感兴趣和基础选择适合的编程学校和课程。
孩子们对网络游戏或小说感到好奇的原因是他们对未知的事物感到好奇。一旦孩子们有了有趣的编程,他们就可以在没有分心和注意力的情况下学习。这就是为什么编程可以教会孩子们各种技能。
当孩子解决项目问题时,他们的自信心会得到提高,在发现和解决问题的过程中,他们的注意力、专注力和自信心会得到发展,这样的人在未来的社会就业中会有更好的优势。现在许多父母总是把他们的孩子牢牢地握在手中,不让他们经历社会的风暴。一旦孩子们在未来经历了风暴,他们将不能有自己的生活技能,父母不必担心太多。
与其他课程不同的是,编程教育通过寓教于乐的方式引导儿童学习,更符合儿童的天性和教育规律。另外,编程语言是最复杂的语言,写一个程序没有一个标点符号,一个字母,程序就不会运行,一个分号的缺失会导致程序不能运行,两个语句顺序的颠倒会使结果有很大的不同。
在学习编程的过程中,可以有效地纠正孩子粗心大意的问题,增强孩子的注意力,避免当“差点先生”。此外,在寒假期间,孩子们可能会沉迷于游戏。学习编程可以帮助孩子更好的理解游戏,理解游戏的发展过程,当孩子理解了游戏的本质,不再沉迷于游戏,而是成为游戏的创造者。
编程作为一门综合性、应用性很强的学科,在学习过程中会潜移默化地影响其他学科,如英语、数学、几何、物理等。
随着我国教育理念的日益开放,编程教育在我国的普及指日可待。一些80后父母成为了父母。很多家长对教育的功利性不强,更注重孩子综合素质的提高,为STEAM教育和编程教育提供了土壤。孩子们有很多的创造力和想法,而编程是一个工具,让他们把这些想法变成现实。他们有更高的起点和更大的发展潜力。
如今,幼儿节目制作已经不是一个新的话题,并且已经成为一个被广泛认可的社会教育话题,这种认识已经深入人心。毫无疑问,未来的编程课程将是一门基础课程,甚至可能是其他课程的基石。
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