是否是专职科任老师，以及教师复读授课经验是否充足。复读生应选有多年教复读班经验且有耐心的老师，且这些老师应该是专职的、坐班的，这样学生有不懂的知识，可以随时找老师。后还要了解该校每年学生考上大学的人数、重本本科率、本科人数学生提分能力等，因为每一个学校的规模不一样，所以比例是关键的标准。家长和考生非常关注的问题是复读学校办学性质是公办还是民办，实际上国家规定：“任何公立高中都不允许占用国有资源开办高考复读班。”因此，大多数复读学校都是民办社会力量教育机构。想了解更多关于中高考复读的问题可以咨询马老师：18188609847（微信同号），1对1规划提分潜力 免费试读一周！
有毅力,有恒心，复读是对考生毅力和恒心的考验和磨炼。
1努力不足可能会导致又一次失利。所以复读的同学要有信心。
2听教诲，上进心强，复读的优势在于有学习基础有考试经验，但会形成自以为是导致失利。
3有决心，能主动，这一点很重要。有强烈的复读愿望，复读结果会大不一样
4养成良好的学习习惯，树立刻苦的学习态度，调整学习状态。
5父母的全力支持，只有考生、家长、学校三方面努力，才能取得考试的好成绩。
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中盛教育是深圳市步云文化教育有限公司投资创办，由资深高考复读专家领航，专注打造的高考复读品牌。创小班精品办学模式，以走读为主、寄宿为辅，特创“学霸小组课”精准扶持学困生，理想大学路上一个也不能少，不忘教育初心，始终为985&211高效输送优质生源。
选择复读意味着将会面临巨大的压力。首先，对于复读生来说，能不能走出高考的阴影十分关键。只有理智看待前一次高考的结果，才能冷静参加大小考试以及终的高考，并取得较好的结果。其次，能不能合理调节自己的情绪对于复读生来说也是极大的挑战。大多数的复读生，由于知道自己是再来一次，会给自己制定较高的目标，在日常的学习过程中，很容易受到一次考试失利，甚至是一次作业的错误率过高的影响。在这种情况下，能不能快速调节情绪对于整个复读过程的学习效果影响显而易见。后，能不能处理好来自家庭的压力也非常重要。在复读的这一年里，家长往往会比次高考更加关注孩子的成绩，传递给孩子这一次一定会考得更好的信念，而孩子往往会带有愧疚感，觉得自己次没有考好对不起父母。处在这样的情况下，考生很容易产生焦虑、暴躁等情绪，对于备考也是十分不利的。
|全日制高考复读金榜课程
该课程适合有志考取理想大学的应、往届高中毕业生。金榜课程教学做到，“三讲四坚决”：即讲易混点、易错点、易漏点，讲不等于讲解，而是点拨，“四坚决”是学生自学会的坚决不教；学生讨论会的坚决不多讲；学生需要动手的教师坚决不包办代替；课堂作业坚决当堂完成。大限度地把课堂还给学生上，发挥学生的主体性、主动性和创造性，让学生“身动、心动、神动”，通俗地说就是让学习、进步和成长“发生”在学生身上。
|艺考高考文化全日制金榜课程
该课程适合于参加艺考的应、往届高中学员，独立成班，教师团队具有多年艺考备考经验，编撰艺考冲刺教材，紧扣考纲，根据学员不同基础分层教学，针对性指导，高效提升学习效率，班主任全程跟踪陪伴，保障学生成绩高效提升。
|全日制高考日语金榜课程
专门针对高考外语选日语的学生设置，独立成班，资深教师授课，班主任全程跟踪，确保成绩快速提升。
三分钟热度型。高考失利，痛定思痛，自然有强烈的复读愿望。但十天过后，一个月过后，尤其是一两次考试失利过后，很可能灰心丧气、一蹶不振的情绪就会抬头。这是复读大的忌讳。至于怎么解决，学校、教师、家长、学生自己都应该增强“毅力意识”、“挫折意识”，有平和的心态，各方面也应密切关注学生的心理变化。心理脆弱型。此类学生不擅长与人交流，喜欢单打独斗，不愿与人合作，更受不了丁点儿的打击和讽刺。表面看，他们很用功，但封闭的内心和固执的个性往往使他们事倍功半。
专业系统
课程教学体系
优秀雄厚
教学师资团队
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针对性制定学习计划
【招生对象】
全国卷适用地区考生均可报读，高三往届、应届文化生和艺体生。
【开学时间】
2020年8月--2021年6月
-深圳高三落榜复读学校
要树立复读生的信心，让他们确立合理的奋斗du目标。发现和挖掘他们身上的优点和潜力，帮助他们为自己确立切合实际的生活和学习目标。复读生高考之所以失利，其中一个主要原因就是学习方法不科学以及没有养成良好的学习习惯，同时又由于学习成绩不理想而诱发出一些心理上的困境。因此，还要注意加强对其学习动机、学习策略和学习智能等与学习有关的问题进行辅导，帮助他们培养良好的学习心理品质。其次，对复读生进行理性的情绪辅导，改变他们不合理的信念。让他们主动跟新同学、新老师沟通，构造和谐的学习气氛，和旁人建立友谊关系，在团结的氛围中进步。
