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模拟考试
历年真题
1、2020年一级建造师报名信息填错怎么办?
手机号、邮箱或证件号码填错都是可以在网上自己改的;如果姓名、证件号码填错了或者是缴费了就完全改不了;如果你没有打印报名表,其他信息可自行修改;如果打印了报名表,需要考生本人携带身份证原件及复印件、单位盖章的修改信息申请到报名点办理。
建议考生在填写备考信息的时候一定要反复检查!
2、2020年一级建造师报名照片上传不了?
报名的时候,建议使用IE浏览器7.0以上版本;当然,也可以试着升级flash插件。
3、2020年一级建造师报名电子照片不符合要求?
电子照要求:本人、近半年、正面、彩色、免冠、jpg格式、大一寸、15kb-100kb之间的证件照。
建议到附近的证件照相馆,让工作人员帮忙处理。
教材精讲
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历年真题
在线题库
学霸笔记
报考指导 / 考试培训 / 政策解析
适合人群:有一定学习基础希望在考前高质量试卷进行考场演练,学习能力强,总结能力比较薄弱
课程优势——
预习阶段:备考指导+2019精讲视频
精讲阶段:教材精讲+智能题库
强化阶段:真题解析
适合人群:有时间参加面授希望考前快速提分
课程优势——
精讲阶段:教材精讲+习题解析+智能题库
强化阶段:真题解析+冲刺专题班
套餐纸质资料:历年真题,仿真模考试卷
适合人群:基础相对较弱,什么都不懂
课程优势——
精讲阶段:教材精讲+习题解析+规范讲解班+智能题库
强化阶段:真题解析+冲刺专题
考前特训:考前内部资料
套餐纸质资料:最新教材,精编消防规范、历年真题,模考试卷
为什么要考一级建造师
一建含金量
对于每位同学来说,既然你参加一级建造师考试或者说既然你已经拿到了一级建造师证书,对这个待遇就不用想得太多,因为只要你能力相匹配,只要你具备相应的资质证书,后面的回报一定非常丰厚。
如果你想在建筑领域或者说在这一行有发展空间,那就必须要考一建证。从某种意义上来说,一建证书是我们进入高级管理层的必备证书。
| 班型 | 适合人群 | 课程内容 | 套餐优势 |
|---|---|---|---|
| 超值精讲班 | ●建筑相关专业 ●有学习基础 ●自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 历年真题、仿真模考试卷 |
| 高效班 | ●建筑相关专业 ●工作太忙没时间参加面授 ●学习自律性强 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 | 精编讲义、历年真题、仿真模考试卷 |
| ●建筑相关专业 ●完全没时间参加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 |
直播密训(直播)+案例实操特训+考前内部资料+
2020 年精编讲义、历年真题、仿真 模考试卷 |
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| 班 | ●建筑相关专业 ●工作时间外有部分时间参加面授 ●考试压力较大 | 备考指导+2019精讲视频+教材精讲+智能题库 |
直播密训(直播)+案例实操特训+考前内部资料+2020 年精编讲义、历年真题、仿真模考试卷 |
1、不管公共课考的怎样,先关心下“实务”
实务:五道大案例,每个大案例总包含4-5个小问;
要求:许多小问都不要求看案例信息,可以依据各小问直接回答,所以看题的顺序是跳过案例背景先看小问。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小问,先一个个找出来。
一般而言,在开始做案例的头10分钟,心情最为紧张。
因此,做案例小问的顺序是先易后难,在心情最紧张的时候,只做自己会的题目,把保底的分数拿到手。头10分钟,不碰不熟悉的题。
2、突出得分点
案例题是人工阅卷,根据得分点给分(得分点就是关键词);
比如问建筑装饰幕墙三性试验,只要答出来“气密性,水密性,风压变形性”就能得分。你写的再多如果关键词没有写那一定也不会得分,得分点主要就是关键词是否出现。
千万要记住别把没用的写一大堆,关键词却没有出现。再三嘱咐大家一定要记住关键词这三个字。
1、建设工程经济
这一科一般人觉得是三门公共课里最难的。主要还是因为很多人看书没有理解到位。我一开始也发懵,但是后来我发现这门课的任督二脉就在第一章,就在一开始的那几个公式以及现金流量图,把各种公式及其适用模型搞清楚,基本上就OK了。大部分知识点都有例题,考题的水平基本也就和例题的水平相当。理解的时候多注意和自己生活联系,你要是想公司那些事情,你会被自己烦死的。你就想你欠债还钱、买菜吃饭的事情就行了。第二章财务的税费那节很绕,据说只有1分。我就果断放弃了。
2、建设工程法规及相关知识
这一科由于文科思维太强,所以难的人觉得很难,简单的人觉得很简单。法规考的无外乎是对法条的理解,这门课要听老师讲解,自己有时候摸不到重点,理解会有偏差。对任何一个法律关系和事件,尽量联系自身,或者想出一些有趣的例子来进行记忆,效果会很好。这门课也有部分死记硬背的,这个只有多看书,多总结,别无他法。
3、建设工程项目管理
这一门课本来应该是一门大象无形,很高深的课程,考的应该也是理解为核心。但是可惜,这门课走了一个下下路线:考背诵。今年可能还好一些,翻看前几年的真题,那简直是考原文。
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