北京罗兰数字音乐教育
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艺术教育应从童年开始，尤其是幼儿启蒙艺术教育，为以后的发展打下良好的基础。罗兰数字英语教育自成立以来，已成为众多孩子学习音乐的良好启蒙机构，也成就了孩子们美好的未来！本篇是北京罗兰数字音乐教育小编为您整理的“北京罗兰数字音乐教育贵不贵？”相关内容！
毕业于内蒙古师范大学音乐学院。有多年幼儿、青少一线教学经验，具有专业的钢琴水平和很强的亲和力，善于针对学生的不同个体的特殊性拟定相应的教学计划。
--徐良一老师
善于和孩子沟通，具有亲和力，了解每个孩子的特点后因材施教，对于不同性格及程度的学生教学上张弛有度，具有趣味性和感染力，上课时能带动孩子学习的积极性，引导孩子的心理养成良好的学习习惯， 注重课程的归纳总结和家长的沟通，便于一起辅导学习。
--韩剑老师
毕业于北京迷笛音乐学校10届电吉他专业。13岁开始独立创作，15岁开始组乐队。多次在各类比赛中获得过很多奖项。至今仍然活跃在各种Livehouse 和音乐节演出，目前有两支乐队：Cherry Mor和Labor Glory，在乐队中任吉他手和编曲。
--李亚军老师
1、改变“教”的被动地位：传统教学模式是填鸭式的、强迫性的，效果甚微，会扼杀孩子学习的主动性。罗兰数字音乐教育从兴趣出发，引导孩子在游戏中积极学习，让孩子法子内心地喜欢上音乐学习。
2、课程设置连贯、系统：传统的音乐教学是以单一的外国教材为基础，一点也不系统，很容易断章取义。罗兰数字音乐教育课件不仅科学人性化，而且完整连贯，非常适合中国孩子学习音乐。
可以说，把孩子带到北京罗兰数字音乐教育学习电鼓对孩子未来的发展是有好处的。首先，经过电鼓的学习和表演，可以明显提高孩子的自信心，展现个性，提高音乐的素质，提升艺术气质。将来，无论是工作还是学习，都能给孩子带来很多机会。而且，北京罗兰数字音乐教育还经常为孩子们提供各种盛大的舞台，让孩子们尽情享受，充分发挥孩子们的长处。
北京罗兰盛世音乐教育科技有限公司常营分公司（以下简称罗兰数字音乐教育）是一家致力于发展现代化数字音乐教育事业的大型集团公司。在世界电声乐器之父、日本ATV公司创始人、日本Roland创始人梯郁太郎先生的协助下,凭借实力雄厚的教研团队以及创新性优势，结合全球先进的数字音频技术、网络及跨媒体技术研发了拥有自主知识产权的，以数字化、智能化游戏化、集体化为核心的音视网一体化教学模式。
