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高三艺考生文化课集训-深圳播音艺考文化课培训学校

发布时间:2021-01-14 11:25:27 来源:箴行教育
高三艺考生文化课集训

深圳高考艺术生文化课集训还有用吗

一、大部分艺术生文化课学习都是成绩比较差的,归其原因不过是艺术生大多数时间都用在了专业课的学习上,导致文化课学习时间少,基础不牢固,联考过后时间也就更加迫切了。针对艺术生所面临的这些共性问题,集中培训,攻克基础,并及时进行心理疏导,有针对性的教学和管理,所能达到的效果是可想而知的。
二、把艺术生集中在一起进行培训能够减少学生的焦虑心态,减轻自卑心理。可想而知,艺术生一般来说是成绩稍微比较薄弱的一个群体,和普通文化生一起学习文化课是会产生心理落差的,而艺术生文化课集中培训学生基础一样,学习不会那么吃力,焦虑心态和自卑心理也会适度减轻,从而学习也会稳步提升。想了解更多关于艺考文化课辅导及收费的问题可以咨询马老师:18188609847(微信同号),预约0元体验课,限时免费试听!

箴行教育

  • 机构介绍

    深圳市南山区箴行文化培训中心是深圳首家从事艺术培训学校(机构)高考文化课辅导一体化服务、艺考生文化高考教学、艺考生高考复习个性化课程设计的专业机构。箴行教育的办学方针是:重信誉、守承诺、聘名师、严管理、知心理、律言行、共努力。


    教学特色

    班级人数

    15人左右

    每节课时间

    60分钟

    每周各科课时数

    数学10节、语文10节、英语10节、历史6节、地理6节、政治6节 、物理6节、化学6节、生物6节 合计:48节(文/理),总课时1100小时左右 (只开设高考必考科目且针对艺考生和学习薄弱学生,优化课程设计,使学生充分利用时间,效率高,提分效果好。 )


    -高三艺考生文化课集训

  • 高三艺考生文化课集训

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艺考生有必要参加文化课辅导吗

定制学习方案,平衡个人心态,文化课培训对于即将参加高考的艺考生来说,到底有哪些好处呢?一般来说,一个班里的学生较多,艺考生很容易受到忽视,老师也不可能及时把握每一位考生的成绩动向,如果学生不主动的话,老师也很难为学生解答疑惑。但是如果艺考生如果进行专项的文化课培训,就能够引起老师的关注,一旦受到关注之后,老师也会为其量身制定学生的学习方案,及时把握学生考试动向,从而更加准确的为学生找到学习切入点,不至于让学生手忙脚乱,找不到复习方向。除此之外,很多老师都会引导学生,让学生保持一个良好的心态,能够真正从容的去参加考试。从而让考生发挥出佳水平。

课程介绍

  • 开设科目

    3+1+2模式全科教学

    招生对象

    2021高考应届生及复读生

  • 开课时间

    2021年2月下旬-2021年6月5号

    上课模式

    吃、住、学一体化,全封闭全日制/走读制,小班

  • 教学方法

    根据历年高考试卷及高考考试大纲,使用箴行教育内部教材,结合全国各名校模拟题,有针对性高效提分。

  • 任课教师

    箴行教育名师、深圳各名校教师,系统化教学

  • 课程目标

    帮助集训营学生提高成绩,让学生考上自己理想的大学。

高考优秀学员(部分)

参加箴行教育集训营的学生基本都能达到提分的效果,其中也有些优秀学员能够大幅度提分。

艺考生文化课培训学校

张馨予

就读于宝安第 一外国语学校,经过百日集训提高成绩147分,被中央美术学院录取

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  • 艺考生文化课培训学校

    张双怡

    就读于深圳实验中学,参加百日集训后提高成绩166分,被浙江传媒学院录取。

  • 艺考生文化课培训学校

    邱俊杰

    就读于坪山高级中学,参加百日集训营后提高成绩178分,被广州美术学院录取

  • 艺考生文化课培训学校

    朱昀

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩135分,被广州大学录取。

  • 艺考生文化课培训学校

    苏子龙

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩146分,被华南农业大学录取

  • 高三艺考生文化课集训

    朱怡臻

    就读于宝安第 一外国语学校,参加百日集训营后提高成绩121分,被深圳大学录取。

  • 高三艺考生文化课集训

    赵迪

    就读于罗湖外国语学校,参加百日集训营后提高成绩113分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 高三艺考生文化课集训

    陈宇佳

    就读于翠园中学,参加百日集训营后提高成绩174分,被星海学院录取

  • 林家豪

    就读于富源中学,参加百日集训营后提高成绩139分,被中国传媒大学南广学院录取

  • 闵一夫

    就读于梅林中学,参加百日集训营后提高成绩167分,被广西艺术学院录取。

  • 何芸菲

    就读于松岗中学,参加百日集训营后提高成绩127分,被湖南工业大学录取。

  • 周咏琪

    就读于菁华学校,参加百日集训营后提高成绩196分,被重庆大学录取。

  • 段千祺

    就读于实验学校,参加百日集训营后提高成绩198分,被中国传媒大学录取。

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艺术生学习文化课方法有哪些

每科课程都要从总体上掌握教材的体系,以便在短的时间内理清教材的内容,这就需要考生放弃传统的通篇将高中所有教材完全翻阅一遍,这是完全不可取的学习方式,况且,在短短的3个月,没有这么多时间可以挥霍,要做到这一点,艺术生可以学习艺术生文化课来确定总体高考考点。文科有很多知识点需要记忆,特别是历史、政治,人物、事件、年代等比较容易混淆的知识点,只能靠“死记”,死记并不是说没有方法,记也要有选择性的记,如果要把高中3年的历史课本年代、事件等全部记下来是不现实的,首先是找出重点,也就是高考必考点,频考点,有选择性的记忆不仅可以节省时间,还可以起到事半功倍的作用。

校园文化

  • 学员合照

    箴行教育教师学员集体合照

  • 高考模拟

    箴行教育举行学生高考模拟

  • 技巧分析

    校长为即将高考的学生分享心得

  • 感恩锦旗

    学员为感谢箴行教师教育之恩而送的锦旗

  • 校园教室

    箴行教育上课的教室

  • 助学奖金

    校长为优秀学生发放奖金

集训营的教学

入学考试

学生需参加入学测试及授课测试,机构专家会根据学生的学习能力、提分潜力、专业课志愿三方面进行考评,分班教学。

立即测评

教学内容

以历年高考试卷高频题为主,先易后难,讲练结合,突出实战,全面提高高考成绩,熟练掌握应试技巧。

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艺术生学习文化课应该注意点什么?

艺术类学生的文化基础较差,高中时大部分时间都花在专业课程上。由于时间紧迫,专业课程与文化课程难以实现均衡发展。尤其是在考试前的三个月,由于艺术类学生刚刚完成了六个月的专业学习和考试,他们很长一段时间不接触文化课程,有些学生终会取得完整的成绩。放弃等待死亡的心理。人们普遍认为艺术类学生基础差。艺术类学生要正确认识自己的缺点和缺点。他们不应该抛弃自己。与于文化生相比,他们在学习上有更多的优势。他们只需在文化研究方面努力一点。你可以满足入学要求。因此,增强学习文化的信心是艺术类学生成功的一步。

集训营的管理

  • 班主任负责制,由各班班主任负责学生的课堂纪律、学习考勤、学习进度跟踪、学习程度考评等。

  • 校长巡课制,主管教学校长在教学过程中随机巡查各科教学内容、教学进度、学生课堂表现等,随时进行督导。

  • 管理严格,严谨,实行专人负责制,考勤打分制。确保学生在学习,生活,安全等方面万无一失。

  • 课堂气氛

    教学目的更明确,教师及班主任可随时激发学生学习兴趣,充分调动学生学习积极性,学习效果极佳。

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  • 成绩考评

    实行抽考,月考,单科测试等多样化学生考试形式,及时阅卷,针对学生试卷中存在的问题灵活调整教学内容,提分效果明显。

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