据相关社会调查：在学龄儿童中，20%的孩子上课时经常心不在焉，约40%的孩子上课时注意力不集中。为什么？其实，这是由于孩子感统失调。根本原因是孩子的大脑已经失去了控制和整合身体各器官信息的能力。长期以来，形成了各种各样的障碍，影响了学习和生活。本篇是北京感统训练小编为您整理的“北京少儿感统学习哪里有？”相关内容！
感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力，会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想，关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以经过系统的感统训练，来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。
金色雨林视觉动作统合课程针对孩子动手能力弱、书写差、精细动作能力不强等情况。采用 333教具训练、格仿画、点仿画、快速抄写等科学有效且兼具趣味性的训练方式，帮助孩子具有更灵敏的视觉反应，增强手眼协调能力，提升精细动作的能力。
为3-14岁的儿童提供学习能力培养。经过科学的测评系统，判明每个孩子的学习力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，确保孩子获得全方位、全时段的学习能力提升，从而增强孩子的学习效率，取得更大学习成果。
金北京金博智慧健康科技有限公司自成立至今，业务技术涉及教育技术、儿童发展心理学、生理心理学、生物反馈技术、行为训练技术、艺术治疗、沙盘及绘画治疗等诸多领域。在北京、上海、深圳、杭州、石家庄、沈阳等城市已成立30余家校区中心，服务超过30万学员。
1、生活中的表现
影响身体各部位的控制，不能很好地控制肌肉的收缩，肌肉力量的大小；比如在一些活动中，接触物品时由于手的力量控制不好，容易损伤物品。
2、学习上的表现
如果大脑不能很好地控制手指肌肉，如手眼不协调、手耳不协调、体脑不协调等，与其他孩子相比，本体感觉障碍的孩子会表现出手脚笨拙、消极、没有上进心、缺乏自信、脾气暴躁、粗心大意等；控制小肌肉和手脑协调的脑神经与控制唇舌有关，呼吸、呼吸等声带神经相互联系，因此本体感觉障碍儿童容易出现语言发育迟缓，导致发音不清、口吃等。
1、俯卧
在俯卧爬行过程中，儿童头部与身体呈90°角，刺激颈部前庭神经核，有利于前庭神经的发育。适宜的活动包括爬行、游泳等。
2、旋转
头部旋转要求宝宝以颈部为支点，向各个方向和角度旋转。在这个过程中，前庭神经核会受到刺激和按摩，形成前庭神经。适宜的活动包括前后翻滚、突然转头、左右看等。
3、晃动
身体晃动会引致头部震动，前庭神经核受到刺激，这有利于其进一步发育，适宜活动：跳跃、奔跑、搏击等。
