吉隆坡大学国际硕士学历受认可吗

硕士分为在职硕士和全日制硕士，两者之间有着不同的培养方向、不同的上课方式以及不同的学制。全日制研究生是以培养教学和科研人才、以培养当前市场紧缺的应用型人才为主的方式来培养的；而在职研究生则是以从事其他职业或提升实践能力来安排学员学习进修的，旨在培养学员的学识和能力，让学员有平台积累人脉，增强人脉圈。全日制研究生的上课方式是周一到周五，属于学历教育，需要学员脱产式学习；而在职研究生的上课方式比较灵活，可以选择周六日、节假日、网络授课等，而且，在职研究生还是非脱产式学习，可以让学员边工作边学习。此外，全日制研究生的学制一般是2-3年的时间；而在职研究生的学制一般是1-3年，还可以边工作边学习。

马来西亚吉隆坡大学的13个分支机构提供各种基础文凭，本科和研究生课程。凭借“一个学院，一个专业化”的概念，UniKL不仅为马来西亚高等教育做出了卓越的贡献，还为商业化目的教学进行研究和开发，让专业培训课程在企业中的地位有了一个提升。作为一所在Technopreneurship开创性地拥有综合专业培训的大学，UniKL以其始终如一的出色表现和优秀的合作伙伴而闻名。全球数百家公司也为UniKL著名的专业培训计划提供了非常不错的机会，许多在吉隆坡大学学习的人地能够有更多的实习机会。

由于马来西亚独特的教育方式-双联课程就决定了马来西亚的院校大多与英、美、澳、加、新等国的着名大学联办，并设有双联课程或学分转移制课程，学士学位学制仅三年，硕士学位大多都是一年，并可以方便地转入第三国大学学习，手续简便、签证率高（与国内同等条件相比）、周期短，为海外学生转签英联邦国家提供了一个良好的平台。而且马来西亚的教育都是能够获得世界认可的，中马两国也签订了学历互认协议，保证大家留学归来证书的含金量。

管理者的重要能力是什么

对于一个管理者来说，怎样管理好手下的人是非常重要的。因此管理者是需要培训好自己手下的人的，管理者渴望拥有一个实力坚强的工作团队，因此，培养优秀人才，也就成为管理者的重要任务。此外，管理者的统御能力也很重要。有句话是这样说的：“一个领袖不会去建立一个企业，但是他会建立一个组织来建立企业。”根据这种说法，当一个管理者的先决条件，就是要有能力建立团队，才能进一步建构企业。但无论管理者的角色再怎么复杂多变，赢得员工的信任都是首要的条件。