深圳博纳国际学校
深圳博纳国际学校（SAIE）于2012年筹建，2014年正式开学。
2021年1月，博纳正式成为ACT GAC国际课程官方授权学校、ACT内部授权考点。这意味着博纳学子在校内就可以学习ACT GAC课程并参加ACT考试。
截至目前，博纳学校已成为美国西部院校联盟（WASC）认证国际学校、美国大学理事会授权AP会员学校、ACT GAC国际课程官方授权学校及ACT内部授权考点，成为了一所同时拥有WASC、AP、ACT三种认证和授权的国际学校。
办学至今，博纳已走出了六届毕业生，毕业生50%进入全美TOP40大学，100%进入全美TOP70名校。这是对博纳办学七年来的最大认可，更是属于博纳沉甸甸的荣耀。
深圳博纳学校雄厚师资
谢丹丹
硕士研究生学历，持高级中学教师资格证，具有中学一级教师职称。
何南初博士
Fred来自湖南，早年获得中国石油大学（北京）地球物理专业的硕士学位。
Robert Montalbano
Robert Montalbano在2008年毕业于宾夕法尼亚西切斯特大学，取得美国历史专业文学士
Dave Stone
Dave Stone先生在中国教授高等数学及科学已逾10年。
博纳优秀毕业生
Chloe
弗吉尼亚大学 学习非常牛，整个平台都不一样了。这半年** 大的改变是更认真学习了，氛围太重要，学校里的气氛非常学术，大牛们推着自己去学。弗吉尼亚的中国学生们都很崇尚学习。
Anton
学习的自主性，自控能力与高中有了很大的区别，主要靠自主学习。博纳学的数学和大一一模一样，不上课都没有问题(小编：可是旷课是不允许的哈)。在哈佛蹭了一堂微积分，强烈感受各个层次的学校差别还是很大的。
Hao
饮食方面一开始水土不服，后来就适应了。** 大的问题跟宿舍舍友的作息时间不同。物理和数学，一开学老师就把一学期的教学任务和作业发出来了，我当时就把一个学期的作业写完了。
Miroslav
一开学的作业全是读书，没有手写作业。一个星期读150页，但是不是看你读了多少，要看真正理解多少。文科的东西就是你感觉你会了，一是需要对文章背景全面地理解，二是要用英语作为母语去理解和表述。
1
“为什么中国是唯一一个从远古一直延续到今的文明古国？”国学爱国情商教育。
2
已经没有理由不给中学生讲授物理学中“**成功的理论”——量子力学与相对论。
3
21世纪思维、创造与科研的绝对必要手段。
4
世界观形成必不可少之学科。诺奖学科领域。
5
让学生领会这个正在发生深刻变化领域的深远意义。
6
“撰写文学篇章、解读伟大文字、贯通历史与现在。”
7
关系到中国崛起。世界格局、大国责任和世界可持续发展。
8
经典论文学习、阶段性课题研究与论文写作、要求逐步达到国际。
博纳把平凡学生送进美国大学,把优异学生送进全球名校。
博纳学子在各个国际竞赛中，屡获名次。其中包括：国际辩论、中国中学生美式辩论联赛等。博纳在辩论、英文创作、数学、物理、计算机和艺术等领域的国际竞赛中斩金夺银。
学校按美国学制，引进美国新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT2统考内容标准，优选美国教材。
优秀师资队伍
平均五年的国际学校教学经验,相当一部分都是海归硕士,博士团队引领”未来学者工作室”。
外籍教师占比教师团队40%以上，实现各门课程外教全覆盖，教师团队75%以上能用流利英语进行教学，并创办“博纳未来学者摇篮工作室”，由多位海归博士作为“博纳少年导师”进行定制式科研能力培养。
了解博纳学校
领军团队创造深圳教育奇迹，首届毕业生100%考入美国前100名大学，80%毕业生考入世界前100名大学；创校两年屡获国际竞赛殊荣，成为我国有史以来第三所学校跻身国际中学生辩论顶级赛事全球64强。
按美国** 新的国家基础教育标准——“公共核心课程”、美国大学理事会AP课程和SAT 2统考内容标准， 实行英语教学（精通英语的中教辅讲），涵盖托福和SAT培训课程。课程体系经过美国权 威认证。
"睿智、荣耀、民族“，这是博纳的座右铭。“尊重、责任、友善、诚信、勇气“，这是博纳的核心价值观。“世界文化和中国文化在每天课堂里的融合才是未来真正的国际教育。”这是博纳的办学远见。
全程免费指导留学升学，指导团队已成功将学生送入杜克、芝加哥、康奈尔、史密斯、瓦萨尔、NYU、伯克利、UCLA、UCSD、UCDavis、UCSB、UCI、乔治亚理工、波士顿学院、布兰代斯等前50名大学, 累计为学生们赢得上千万人民币奖学金。
校园风采
深圳国际学校
Shenzhen International School
新哲书院（原讯得达国际书院）初高
讯得达国际书院由深圳实验学校国际部发展而来，书院创造了美国前10、前30、前50名校录取率广东省六连冠的纪录。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：AP课程
招生对象：7年级预备班 7-11年级
深圳博纳学校初高
本校由美国贝尔实验室获奖科学家陈晓民博士、资深留学升学指导张克、深圳著名运营管理专家范武合作联手打造。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国公共核心课程 AP
招生对象：6-12年级
深圳万科梅沙书院高中
万科梅沙书院是由万科教育发展基金会举办，委托深圳中学办学及管理的优质国际化学校。
留学方向：美国等
学校性质：私立学校
学院课程：美国课程、剑桥课程等
招生对象：优秀初三毕业生
alevel课程体系介绍中国考生
alevel课程体系介绍中国考生，alevel课程对比国内高考优势是什么，中学，初中，高中，中考，alevel。alevel课程设置有两种课程，一种是英国高中的预科课程，另一种是中国的高二或高三的课程，这个课程在中国的学生都是比较适应的。ib课程体系包含三个部分，学生所学的知识、理解、学术能力和知识，这三个部分的知识都涵盖了ib课程。ib课程不同分数的要求有，所以对于中国alevel高考学生来说，在学习ib课程的时候，还是需要根据学生自身的学习能力以及自己的学习情况来决定的。
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国际学校更注重探究性学习
和传统学校相比，国际学校的升学计划有所不同。绝大多数普通高中的学生走的都是国内教育路线，即通过高考考取国内的大学。
而国际高中的学生，通常在进入高中前，就做好了出国留学的打算，高中毕业后一般都会直接申请海外大学。为了帮助学生实现留学目标，国际学校基本都会与国外大学对接，尽可能地为学生铺好留学之路。
由于普通高中主要面向参加高考的学生，普通高中的课程更多地注重高考考试的科目，即语数英、理化生、史地政等。比起普通高中相对固定的课程和科目设置，国际高中课程更加多样化，学生可以根据自己的专业优势和兴趣发展自由选择。
在班级规模上，国际高中通常会采取小班教学，班级规模在20人左右。教学上老师会强调自主、合作、探究性学习，鼓励学生在课堂上表达自己的观点，积极与同学老师交流。
整体来看，目前国际学校主要有三大课程体系，分别为AP课程、A-Level课程和IB课程，三者的难度、针对的学生及国家各不相同，家长需针对孩子的自身状况以及后续的留学规划，为孩子提前做好规划。
