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苏州训练注意力的机构

发布时间:2021-10-23 11:06:12 来源:苏州竞思教育
  • 苏州训练注意力的机构

    竞思注意力训练中心

    自主/自控/自理/自立四大核心能力提升

    咨询详情


辅导孩子学习令家长非常头疼,时不时就让家长气不打一处来,于是就会对孩子抱怨和指责:你怎么又是这样做?我不是告诉过你吗?你怎么总是记不住!你脑子怎么了!……

一味地指责、批评会让孩子走入一个父母制造的恶性循环:

你批评指责孩子——孩子们把80%的精力,用在应对你的情绪上——没足够精力听你讲解——没弄懂——你更猛烈的批评——孩子学得更差!

而孩子学习ZUI重要的就是内驱力,没有内驱力的孩子,无论父母如何使劲,成绩都不会有提升!

一个孩子做事的动力主要来自于三大因素,即安全感、价值感、成就感。


孩子常见问题
  • 注意力不集中
  • 多动症
  • 学习困难
  • 阅读困难
  • 脾气暴躁
  • 做事拖拉
您是否还有以下困惑?
  • 01

    孩子缺乏学习兴趣怎么办?

  • 02

    孩子思考问题喜欢动,不专心怎么办?

  • 03

    孩子上课乱跑坐不住怎么办?

  • 04

    孩子多动、注意力不集中是缺少什么?

  • 05

    孩子主动学习的方法有哪些?


竞思教育注意力训练
孩子注意力障碍、儿童多动症、阅读困难、学习障碍、作业拖拉磨蹭解决方案
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竞思教育是为孩子提供提高专注力等训练的专门机构,开设课程涵盖行为约束、情绪管理、心理辅导等。竞思教育针对的就是在学习和生活中会出现一些问题的孩子,例如多动症以及注意力不集中等等问题,所以竞思的老师会针对性每个孩子实际的情况制定一份详细的指导计划,然后进行科学的脑电相关辅导,同时经过耐心的辅导,帮助学员实现各方面能力的提升,实现改善专注力的效果,帮助大家实现更好的成长,效果还是比较不错的。

科学的训练课程

  • 苏州训练注意力的机构

    脑电生物反馈训练

    来自美国,训练结果绿色科学,没有负面作用

  • 苏州训练注意力的机构

    情绪管理

    疏导孩子与父母的对抗情绪,让孩子更能理解家长

  • 苏州训练注意力的机构

    行为约束训练

    专业行为纠正方法,改正多动、小动作多等坏习惯

  • 沙盘训练

    在注意力、学习障碍领域, 更好地解决孩子心理和能力问题

  • 心理辅导

    帮助孩子正确认识、接纳自己, 懂得自我欣赏,改变坏习惯

  • 习题巩固训练

    强化脑电仪器的训练效果, 让孩子的反应更加迅速

孩子在小的时候会出现一些问题,比如说阅读障碍,那么孩子有阅读障碍怎么办?能治么?首先我们要了解,阅读障碍的形成很大一部分是天生的原因,在大脑左脑控制阅读的区域出现了问题,而且阅读障碍是可以经过训练来改善的,在生物脑电波的刺激下,让孩子的大脑皮层更加活跃的同时,还有辅助各项训练,让孩子的阅读障碍得到,好转,看书识字不再是问题,孩子就能成为学霸。

竞思教育

Institutions to introduce

竞思教育做为全国率先引进先进的生物技术-脑反馈技术,进行提高注意力,改善多动,增强记忆力和脑活力,提高工作学习效率的培训机构,致力于竞思注意力训练仪的研发、生产,销售和竞思注意力培训。我们的目标是帮助千千万万的中国人轻松的集中注意力,使人无论在工作还是生活学习上都可以做到,心无旁骛,效率倍增!正带领中国进入国民享用生物科技成果的新时代。

高端的项目

Talegenes公司于2009年初注册于美国,公司联合加州大学,爱荷华大学和麻省理工学院在美国的科研基础上历时一年半,开发出竞思训练仪,拥有多项软件硬件专利。

强大的专家团队支持

合作人之一Margaret MacDonald医学博士教授有25年以上的儿童注意力训练提高的临床经验, 是国际知名的教育医疗专家。竞思教育团队成员拥有所在研究所多年来在脑电波回馈 (EEG Neurofeedback) 领域的开发成果, 现进一步结合市场需要, 开发出新一代高科技产品—竞思训练仪,并提出一套完整的注意力提高培训方案。

完善的技术支持

竞思训练,引进先进的训练技术和理念,经过多年的注意力训练,拥有一系列完善的竞思注意力训练方案,且美国的研发中心会不断改进研发新的技术。

强大的品牌魅力

竞思教育目前是中国脑回馈注意力培训的强有力品牌,高端的培训方式和培训技术,必将引领中国进入生物技术提高生活工作学习品质的新时代。

训练孩子注意力的方法:差异训练


训练方法:仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。第一组:

甲:树林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地成长.乙:森林里的动物和植物充分享受着大自然的阳光和雨露,自由自在地生长.第二组:

甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上ZUI美丽的花送给妈妈。乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出世界上ZUI漂亮的花送给妈妈。


试听体验,孩子问题早发现

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