北京致知学校学校设施
校园设计融合中国四合院和欧洲庭院的风格特点，使用天然的材质，开放的空间，并严格按照国际环保标准建设，配备先进的新风系统及中央空调，24小时监测室内空气质量。教学空间为满足国家课程和国际课程实施的双重需求量身打造；创客空间支持理化生、STEAM、AI、科学信息等领域的实践探索；艺术空间满足音乐、绘画、舞蹈、戏剧、书法等艺术形式的学习与体验；公共空间兼顾运动、阅览、休憩及展示等功能……各个空间智慧、开放、现代，为学生提供安全、健康、舒适的学习、休闲环境。
创始校长、北京师范大学文学学士
美国工商管理硕士学位、20年+ K12学校管理经验
首位引进哈佛大学教育研究院教育项目全球胜任力
深耕国际教育领域多年IB MYP PYP DP IGCSE OSSD A-Level VCE Advanced Placement熟谙多种国际课程优势和特点
学术校长、英国剑桥大学教育学博士、美国工商管理硕士、荷兰皇家音乐学院音乐学士
英国剑桥大学国际考试委员会授权考官
曾任意大利罗马知名双语学校校长全面负责学生和教师管理工作
任音乐教育项目及天赋教育项目主任曾执教于英国高中担任授课老师
“天赋教育”领域专家出版教育丛书《理解天赋教育-父母与教育者必读》
中学校长、英国Edge Hill大学获得IT和商业管理学士学位
19年的教育经验 10年担任学校领导职务
超过25年教学 PGCE证书
曾带领教学团队获得IB MYP和DP项目授权，获得WASC和CIS的认证
曾在英国、卡塔尔、印度尼西亚、中国北京等的IB学校工作
致知SEL培养计划，不仅体现于一节课或课后活动中，还渗透于学校生活的各个方面。我们与学生紧密合作，激发他们的学习兴趣，帮助他们找到适合自己的学习方法和途径，提升他们自我控制、人际关系发展、高效学习与工作的技能，从而与他人愉悦相处、感知幸福、获得快乐。
艺术与审美学习为每个孩子成为终身学习者赋能。致知坚信视觉艺术、音乐艺术、戏剧表演艺术及舞蹈艺术领域的融合学习是至关重要的。在致知，我们将艺术作为跨学科教与学的媒介，充分借助视觉及表演艺术课程实现美育教育。我们的目标是帮助学生获得感知美、欣赏美与创造美的能力，培养学生成为创造性的学习者。
致知积极应用大数据及互联网为标志的新型教学模式，引导并鼓励学生主动学习与探究，去获取信息、筛选信息、独立思考并得出结论;提升学生在快速变化的时代中，学习并掌握科技与应用的意识及能力;创造性解决问题，以响应未来的全球性挑战。
北京致知学校多维度帮助孩子找到自己，成就自己
北京致知学校有两个鲜明的特色：社会情感学习（Social Emotional Learning，SEL）和天赋教育（Gifted Education）。
SEL项目是由美国CASEL组织研究提出，耶鲁情商中心做的RULER项目，具有权威机构背书。通过多年的研究与实践，该项目已经众多资源供教师线上使用。
社会情感学习在北京致知学校是具体抓手并真正落地的项目，学校用有一整套的研究方案，可以让所有老师都参与到这一教学环节当中，帮助学生提高他们的能力。
北京致知学校，会将15分钟的早读时间用作孩子的SEL时间，老师们会带着学生一起整理情绪，帮孩子把情绪调动到为一天的学习活动的准备当中；学校在不同学段也安排了1-2节SEL课；在放学前也会有一个Reflection环节。
天赋教育是一个在美国有着50年发展历史的项目。该项目都有丰富的实操经验，老师们可以得到系统的培训，具有很强的可实施性。
国际学校课程体系介绍
IBDP
IB课程即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization），是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程，为学生提供智力，情感，个人发展，社会技能等方面的教育，使其获得学习，工作以及生存于世的各项能力。通过两年左右的学习，可为中国学生提供进入国外大学的有效途径。
在中国开设的IB课程中，由六个组别组成：语言A(母语）、语言B(第二语言）、社会科学、自然科学、数学、艺术以及其他选修。其中分标准课程(Standard Level)和高难度课程(Higher Level)。学生在完成以上6类科目的同时，还需完成三大核心科目：知识理论课（TOK）、拓展论文（EE）、150个小时的创造和社会服务活动（CAS）。
课程分析：
→综合难度较大，注重孩子综合素质的培养
→高含金量，学校有自己独特的评分系统
→注重研究过程，强调对实际问题的分析
适合学生：
喜欢挑战，有较强自我管理能力和学习能力
有明确的未来规划
英语功底好
全球认可程度：
全球认可度最高，英国几乎所有大学都接受IB文凭 ，美国、加拿大、澳大利亚等数以千计的大学都视其为优秀的入学文凭。
北京中加学校成立于 1997 年，是北京市第一所实施中外合作普通高中教育的新型学校， 坐 落在北京市通州区丛林庄园，占地 110 亩。合作办学的中方是北京师范大学附属实验中学，外方是加拿大纽宾士域省教育部和加拿大加皇国际教育集团。学校成立以来已有近万名学 生毕业，
中育贝拉国际教育集团隶属于三盛教育。中育贝拉国际高中北京校区位于北京市大兴 区，专 注为 9-12 年级提供国际高中教育，始终坚持“用良知做教育、以真爰育生命’’的教育理念, 致力于培养兼具“中国灵魂”和“世界眼光”的国际公民，帮助更多孩子走进世界名校。
北京八中是一所具有优良传统的百年名校，是素质教育的先驱。北京八中是北京市示 范性高 中，是北京市六所普通高中新课程新教材实施国家级示范校之一。八中也是北 京市最早对外 开放的中学,是联合国教科文俱乐部成员，北京市汉语推广基地学校，西 城区国际交流示范校。
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招生咨询电话：邹老师，18925248691（手机/微信）
国际学校入学考试中低年级孩子考什么？
在绝大多数国际学校，低年级孩子的考试内容只有面试。形式一般是将孩子分为若干个小组，考官会给孩子玩具，让他们自己玩游戏，然后进行观察。目的是考察孩子的行为习惯。有时也会有外教与孩子进行一对一沟通交流的环节，考察孩子的外语沟通能力。家长也会有面试，而且相较于高年级孩子，低年级的家长面试更为重要，学校考察家校契合度。有的学校在家长环节中也是采用外籍考官，但一般旁边都会有中文翻译，所以各位家长不用太过担心。当然，如果能用英文回答，是最好的。
