学习钢琴的好处
开发智力，培养协调性，钢琴的练习和演奏都是一种生动的动态体系，一直要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的活络积极活动，双手不同动作及其与全身肢体的和谐配合。使大脑的左右半球的技术取得同等发展并增进相互和谐能力。无数事例证实，从年少开始学习钢琴的孩子，入学后，在理解能力，接受能力，想象力和创造性思维能力等方面，都显著高于一般孩子。
学钢琴能带来什么
有益健康。欢喜的音乐能够调节大脑及整个神经系统，和谐身体各个器官的活动，这对消除学习紧张而引起的心思疲劳效果显着。优美的音乐，悦耳的旋律能加快人体排泄一些有益健康的激素，能调整大脑功能，免除身体疲劳，发生神清气爽之功效。由于它需求手、眼、脚、耳、脑并用。有关研讨标明，长期的、系统的、全面的钢琴练习，会使人的心脏、四肢、大脑等主要器官保持在一个合理、健康、平衡的状态，从而达到修身养性、益寿延年的作用。所以经常弹钢琴会对身体发生用药物不能带来的健康。
学钢琴时不要“看一下弹一下”式学琴
成年人学琴经常会出现看一下谱子，手指弹一下的情况，根本连贯不起来。其实弹奏时，眼睛应该主要集中在乐谱上，用余光看键盘即可。因为弹琴不顺畅往往是因为不够熟练、基础学的不好导致的，可以先初步弹一些简单的曲目，把自己手指的技巧提升一些，练习时胳膊和手腕一定要放松，才能弹出好听的声音，同时也会避免“频繁抬头和低头”。
弹钢琴时手腕要能快速转动
转动即手腕的腕关节转动，要求手型、小臂稳定、以腕关节为发力点、做腕部自身的左右转动，类似“摇拨郎鼓”，这种继续、松懈的反复动作，此外，割裂八度的某些练习也用到了手腕的转动。
转指、跨指时，虽然手指做自动 “拐弯”和“跨跃”动作，但若没有手腕的活跃合作及手腕灵动、自如的左右转动，转指、跨指的动作则不会顺利完成。所以手腕灵巧的转动机能会使所有的音阶、琶音、快速乐句、华彩乐段更流通，让长气味的旋律既平稳又赋有动感。
