学习国学的注意事项
家长自己也要适当学习国学知识中国传统文化博大精深、源远流长，家长在送孩子到国学班学习时，自己也应该了解并熟悉一些国学知识。这样一来，不仅自己收获到了新的知识和思想，也可以跟孩子交流互动，促进孩子在学习上的的提高和进步。每一个家长都希望自己的孩子能够成长为一个自信、独立、坚强、快乐并勇于承担责任的人。而这与国学中对人的培养其实是殊途同归的——中国传统儒学文化对人的最 高要求是“仁、义、礼、智、信”，家长在对孩子进行才艺培养，报各种培训班时，要进行客观分析，结合自己孩子的实际情况作出正确的选择。
学习国学的技巧
国学很多部分并不是小学学生就能理解并化为己用。不过可以开始接受一些简单、基础的训练，以增加自己的文学和文化素养。首先，可以从启蒙读物入手。如《三字经》、《弟子规》、《千字文》、《幼学琼林》等。读这些书不仅能增加自己对文言文的敏感和理解程度，也能让自己对古代文化、生活、礼仪等方面有初步的认识。
这些对于国学的深入学习都是很重要的。其次，可以稍微增加阅读量和阅读难度。如《唐诗三百首》、《宋词》和诸如《三国演义》之类的通俗小说。再往下，或许可以开始阅读先秦两汉的文章和经典。《诗经》是一个很好的选择。
学习国学的基础知识
【三山】 安徽黄山、江西庐山、浙江雁荡山
【五岭】 越城岭、都庞岭、萌诸岭、骑田岭、大庾岭
【五岳】 （中岳）河南嵩山、（东岳）山东泰山、（西岳）陕西华山、（南岳）湖南衡山、（北岳）山西恒山
【五湖】 鄱阳湖（江西）、洞庭湖（湖南）、太湖（江苏）、洪泽湖（江苏）、巢湖（安徽）
【四海】 渤海、黄海、东海、南海
学习国学的条件
孔子的教学内部实质意义包孕道德教育、文化常识和技能技法培养等3个部分这3个方面，从教育内部实质意义结构，以及社会需要和个人人格形成看，是开端完备化了的这是孔子在教学内部实质意义成长史 上的贡献孔子对这三方面不是等量齐不雅，他把道德和道德教育放在榜首，为三者的重心，也是孔子教育思想的核心至于《论语》不正视自然科学和生产劳动教育，固然是一大局限，但也是时代的局限
