AP教学力求合理利用和积极开发课程资源，给学生提供贴近实际，贴近生活，贴近时代的内容健康和丰富的教学内容；要积极利用广播、电视、书报杂志，尤其是网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用AP的渠道；积极鼓励和支持学生主动参与课程资源的开发和利用。
大多数的学生对网络特别感兴趣，我们要正确引导他们利用网络，让他们最大限度地使用AP，培养AP考试语感及使用英语的习惯，增强他们的信心．变被动为主动，参与到交际口语活动中来。
ap宏观经济学基础班
课程介绍：
通过系统细致的理论讲解和大量的政策分析，帮助学生打下牢固的的宏观经济学理论基础，引导学生分析这种财政、货币、贸易政策。
班级特色：
精选小班课——1对6授课，老师全程跟班督导。根据学生学习情况，制定授课计划和上课进度，亲自布置并批改作业。同学既考友，一起努力，共同进步。
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英语部分考情分析
一. 阅读
AP入学考试的阅读题由原来的一篇文章增加到两篇，考了选择题、填空题和标题配对题，共有13-14道题，难度跟雅思阅读接近。
二. 语法
以前我们都跟备考的考生说，语法很重要，很难，涉及到很多高中的语法，所以要加倍重视。然而，今年的考生想哭，语法题去掉了完形填空和改错题，只留下十道题的词性转换，分值大大降低。
三. 写作
写作变化不会很大，基本也是写论证文，列举观点，只要审题没毛病，得分不会太低，后面就看遣词造句和文法功底了。
英语备考攻略
1.平时养成良好阅读习惯，多阅读原版的网络文章，杂志，报纸或小说故事等。
2.掌握初中词汇的基础上，还需要高中词汇和少量的4级词汇。
3.对入学考试的准备需要尽早，提早准备会为考生减少压力。
4.条件允许的情况下，提早接触雅思或托福，因为很多题目类型已经是雅思托福题型，提早接触便可以提升熟练度。
AP评级标准：
AP考试的分数为5分。一般来说，大多数大学都可以接受3分或更高分数，大学学分可以打折最多一学年。一些顶尖大学，如哈佛大学，需要4或5分才能扣除大学学分。
每个AP的成绩都是通过学生对多种选择的答案和免费答案的组合来判断的。总分为5分制。多选部分通过计算机评分得分，免费答题部分由大学教授和经验丰富的AP教师编写。将两部分的分数合并以确定最终分数;
5 =非常优秀，4 =非常好，3 =合格，2 =勉强合格，1 =失败
AP分数的5分和4分相当于大学成绩的A，但在某些大学中，4分的AP分数可以用作大学成绩的B.在许多大学和学院中，AP得分为3分大致相当于大学B级，但在其他学院和大学中，3分可能相当于大学C级。
