教师薪资待遇
幼师先确定是不是全额拨款的还是社会办的。加入都是全额拨款的正式编制的话,我可以客观的告诉你,“工资收入”是一样高(前提是都在一个地区)。教师系统是定岗定级精细的系统。这两个单位在教育局报给财政局的薪资级别都是一样的。另外我之前说的是“工资收入”,两个单位的绩效奖金差别就大了。一般而言,幼师的效益要更好一些。 总结,同一地区只论收入,幼师高。多说一句,教育系统重点不重点真心跟收入没关系,只跟压力有关系。 码字辛苦,请采纳。希望能帮助到你
教师资格证的好处
特岗教师
特设岗位教师 的招聘遵循“公开、公平、自愿、择优”的原则。招聘工作按下列程序进行:
(一)公布岗位、招聘人数等条件;
(二)自愿报名;
(三)资格审查;
(四)考试和考核;
(五)体检;
(六)确定招聘人选;
(七)岗前培训;
(八)教师资格认定;
(九)签订协议;
(十)派遣上岗。具体招聘工作按各地方的特设岗位教师招聘办法执行。
教师资格分层
(一)幼儿园教师资格;
(二)小学教师资格;
(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);
(四)高级中学教师资格;
(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);
(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);
(七)高等学校教师资格。
教师资格证申报要求
规定:幼师:具备幼儿师范学校毕业或高等教育学历。
小学教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
初中教师:应当具备大学专科毕业及其以上学历;
高中教师:应当具备大学本科毕业及其以上学历;
中职教师:具备大学专科及以上学历以及具备相当于助理工程师职称;
中职实习指导教师:具备中等职业学校毕业及以上学历,并具有相当于助理工程师或中级以上工人技术等级,对于确有特殊技艺,并获得国家职业技能鉴定机关颁布的相当于技师以上等级证书者,其学历要求可适当放宽;
高校教师:具备研究生或者大学本科毕业学历。