高考复读培训
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普通高等学校招生全国统一考试(The National College Entrance Examination),简称“高考”,是中华人民共和国(不包括香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省)合格的高中毕业生或具有同等学历的考生参加的选拔性考试。 普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。高考由教育部统一组织调度,教育部考试中心或实行自主命题的省级教育考试院命制试题。考试日期为每年6月7日、8日
高考复读政策
高考改革不影响复读、如果你没有考好,仍然可以选择复读,来年再考。
但由于进行了高考改革,考试科目及考试办法会有一定的改变,录取方式也可能发生变化,对你的复习、录取会产生一定的影响。
教育部新确定的高考方案可能会出现以下几个变化,如果选择复读一定要考虑到相关影响因素:
1、高考录取原则有望实行“语数外学业水平测试综合素质评价”;
2、取消一考定终身,有望从英语一年两考试点开始,英语还是以计分方式进入高考总分;
智学定制教学
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一科两位老师
主教老师负责授课提分、学业把控,助教老师负责效果追踪、辅导提高,各司其职。
高考复读的历年情况
高考复读生要学会正确评价自己,运用积极的心理暗示法,树立自信心。
有人说“自信来源于成功的心理暗示,自卑来源于失败的心理暗示”,这话是有道理的。心理暗示是人的心理活动中意识思想的发生部分与潜意识的行动部分之间的沟通媒介。它是一种启示、提醒和指令,它会告诉你注意什么,追求什么,致力于什么和怎样行动,因而它能支配影响你的行为。积极的心理暗示会让你鼓起信心和勇气。抓住机遇,采取行动,去获得成功;消极的心理暗示则会排斥和失去成功。而我们的某些学生常常妄自菲薄,不能正确评价自己,经常接受“我不会”“我很笨”“我这个人什么都很失败”等消极的心理暗示,产生事事不如人的自卑感。这只会引起并加重胆怯和紧张的心理反应,使自己卷入一种螺旋般的加速的惧怕反应中。与其让消极的心理暗示伤害自己,何不让积极的心理暗示保护自己、激励自己呢?要从积极的角度看待自己,发现自身的优势,看到自己的优点,正确评价自己,然后用积极的言语暗示自己,坚信自己一定能行!
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高考复读方法
复读的利在于它的收益,也就是如果复读的一年你把握得好,分数也许会有很大的提高,走一个不错的学校;复读的弊则在于它的风险以及你的机会成本,风险就是指你面临可能成绩和应届差不多甚至更低的可能性,而且这种可能性并不小,你需要考虑到你能否接受那种最坏的情形。而机会成本也是很大的,特别是对于女生而言。如果你今后还打算读研读博的话,一年的时间是非常宝贵的,请楼主权衡利弊得失,三思而行。

成都卓元教育咨询有限公司, 14年来始终专注于“高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大项目。用良心做教育,以口碑赢市场,卓元教育独创“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“数字化精细管理”等
高考复读怎么报名
1、不仅仅是复读生,所有参加高考的学生都必须在网上预报名。
2、关于复读生报名的填写,要特别注意自己的身份信息,尤其是毕业的高中学校,不要填写自己曾经毕业的高中,而是要根据自己的户籍所在区县,填写某某区县往届生。
3、关于考籍号的问题,复读生可以填写自己去年的考籍号,号码在自己去年学业水平考试证书的右上角。
注意:网上报名只是高考报名流程的第一步,网报号也不是考生号和准考证号,接下来的现场确认,还需要根据各区县各自要求,在指定日期携带指定证件报名。
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