佛山少儿编程培训
学少儿编程，选童程童美上市机构
快速咨询
童程童美凝聚美国上市公司16 年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程。形成了以创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台。童程童美少儿电脑编程培训教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，是国内知名的STEAM教育基地。
少儿编程培训课程
机器人培训课程
小班授课
滚动开班
在线咨询
3~18岁青少年
童程童美全国校区可就近选择
前期
一对一咨询
课前
水平测试
科学
规划课程
签订
课程合约
开始
上课
定期
检查调整
家长
沟通反馈
随着人工智能的不断发展，人们越来越认识到编程的重要性，少儿编程因此在国内遍地开花，面对琳琅满目的少儿编程培训机构，目前还没有统一客观的评价体系，导致许多没有技术背景的家长，在给孩子选择编程培训班时，容易被各种市场化包装干扰。家长如何选择少儿编程培训机构呢？
我们建议，从教育理念、课程体系、师资力量、教学方式、服务体系等多方面衡量少儿编程培训机构好不好，是比较靠谱的。
少儿编程的主要目的是培养孩子编程思维，让孩子的学习兴趣和学习习惯都往良好的方向发展，童程童美结合信息学奥赛编程教育成果，打造了一套完全适合中国儿童的少儿编程教学理念，课程体系包含Scratch少儿编程、Python编程、C语言信息学奥赛编程等，师资编程经验丰富，采用面对面的教学方式，让孩子更容易接受和掌握。
学习少儿编程课程，借助不同程度的编程语言，孩子能直达编程训练思维的核心价值。
趣味图形编程，SCRATCH，适合5~11岁儿童，训练孩子的逻辑思维，开发想象力，即便0基础，也能轻松创建动画、游戏度的编程语言，孩子能直达编程训练思维的核心价值。
兴趣源码编程，H5/CSS/JS，适合8~18岁儿童，采用“活学活用”的教学模式，让孩子独立设计一套属于自己的网站，有效提高孩子的逻辑思维能力和设计能力。
AI人工智能，PYTHON，适合8~18岁儿童，从AI基础功能语法到进阶最后实践AI人工智能，让孩子充分认识了解和学习人工智能，成为人工智能时代的新型人才。
信息学奥赛，C++，适合11~18岁儿童，针对高考编程学科、NOIP特别研发，以经典C++语言为基础，深度强化孩子数学思维能力，实现快速解题，让孩子在竞赛考试中脱颖而出。
少儿编程创意启蒙课程根据主题情景，借助于专业乐高教具，外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，配合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、动手、创造等多方面能力。
人工智能编程课程依托达内16年编程教育经验，研发一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（Python、JavaScript、Java）等，培养编程思维，提高中国孩子的综合能力。
智能机器人编程课程根据挑战任务，借助于专业教具，通 过积木搭建出机器人外观，编程实现机器人的功能，将创意变成实物，锻炼学生的多方面能力，孩子将学到编程、机械、电子、物理，生活百科等多学科知识。
信息学奥赛（全国青少年信息学奥林匹克联赛（NOIP））的竞赛辅导课程，是面向小学四年级及以上的中小学生，主要使用C 语言培训。学员可参加NOIP比赛。
科技时代的来临，人工智能逐渐深入人们的生活。前两年人工智能程序AlphaGo战胜韩国棋手李世石，一时惊起千层浪，令世界聚焦。李开复、扎克伯格、乔布斯等意见领袖预见未来编程语言学习的重要性，少儿编程教育逐渐发展为世界各国培养新兴科技人才必不可少的一环。
越来越多的国家意识到少儿编程教育的重要性，“编程教育该从娃娃抓起”的呼声此起彼伏。
数据显示，全球已有16个欧美国家将少儿编程教育纳入公立学校的日常课程，芬兰、加拿大、丹麦等24个国家已经在基础教育中设立了编程课程大纲。
而我国，少儿编程教育尚处在起步阶段，依然与国外存在巨大差距。自16年起，我国少儿编程也逐渐迈向刚需阶段。
.....
童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，作为美国上市公司达内教育的少儿品牌，童程童美依托达内16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优.....
目前市面上已有的少儿编程机构约380家，并且还在不断增加。在少儿编程行业做得比较好的有编程猫，西瓜创客，核桃编程等。 2018年总体行业发展情.....
少儿学编程可以去精易论坛和易语言编程论坛，这两大论坛是专为学习中文编程而创办的编程学习论坛，学习编程不论年龄大小，五至六七十岁都可以，只要懂中文你就能很快学会编.....
每一位爱拆玩具的男孩都有成为小发明家的潜力
今天的小主人翁是6岁的小杰，在粤嵌小创客的课堂里，像极了一个“小小发明家”。他用手中的大模块和不同电子元件就能组装出“搅拌机”、“起重机”、“投石器”等小型机器人。问到他最想组装什么机器人时，他说最想设计出像“阿法狗”那样能下棋的机器人，这样就能带着它下赢所有同学了。在粤嵌小创客机器人课堂里，他学习得格外认真，相信他正在一步一步地朝着目标前进。
小杰与其他爱玩玩具的小朋友一样也特别喜欢玩具，尽管家里已经囤积了两大箱玩具了，看到新的还是会吵着要买。小杰妈妈与小创客讲师交流到：他总是爆发出惊人的“动手能力”，新买的玩具玩不过几天就被大卸八块。一个玩具几十上百块，并不便宜，被孩子拆坏后即便是送人也没有人要，就这样白白浪费掉了。小杰妈妈尽管很苦恼，但也拿孩子没办法，因为小杰总说拆玩具是想要看看玩具里面的结构是什么样的。
同意《隐私政策》并允许推荐给更多服务商为您提供服务！
/少儿编程班
