2019年注册安全工程师资格考试是11月16-17日举行。目前，越来越多的考生看到了安全工程师行业的前景，并加入了2019年安全工程师考试的报名备考大军里。但是，一些考生表示，他们不知道在2019年的安全工程师考试中是否有年龄和学历的限制。就这个疑惑诺达筑工教育为您一一解答！
2019年注册安全工程师报名时间：
2019年注册安全工程师报名时间预计在8-9月开始。
2019年注册安全工程师报名条件：
2019年初级注册安全工程师考试报名条件：
凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加初级注册安全工程师职业资格考试：
(一)具有安全工程及相关专业中专学历，从事安全生产业务满4年;或具有其他专业中专学历，从事安全生产业务满5年。
(二)具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满2年;或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满3年。
(三)具有大学本科及以上学历，从事安全生产业务。
2019年中级注册安全工程师考试报名条件：
凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规，具有良好的业务素质和道德品行，具备下列条件之一者，可以申请参加中级注册安全工程师职业资格考试：
(一)具有安全工程及相关专业大学专科学历，从事安全生产业务满5年;或具有其他专业大学专科学历，从事安全生产业务满7年。
(二)具有安全工程及相关专业大学本科学历，从事安全生产业务满3年;或具有其他专业大学本科学历，从事安全生产业务满5年。
(三)具有安全工程及相关专业第二学士学位，从事安全生产业务满2年;或具有其他专业第二学士学位，从事安全生产业务满3年。
(四)具有安全工程及相关专业硕士学位，从事安全生产业务满1年;或具有其他专业硕士学位，从事安全生产业务满2年。
(五)具有博士学位，从事安全生产业务满1年。
(六)取得初级注册安全工程师职业资格后，从事安全生产业务满3年。
2019年中级注册安全工程师考试报名免试条件如下：
符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，具有高级或正高级工程师职称，并从事安全生产业务满10年的人员，可免试《安全生产管理》和《安全生产技术基础》2个科目。
符合《规定》中的中级注册安全工程师职业资格考试报名条件，本科毕业时所学安全工程专业经全国工程教育专业认证的人员，可免试《安全生产技术基础》科目。
中级注册安全工程师职业资格考试成绩实行4年为一个周期的滚动管理办法，参加全部4个科目考试的人员必须在连续的4个考试年度内全部科目，免试1个科目的人员必须在连续的3个考试年度内应试科目，免试2个科目的人员必须在连续的2个考试年度内应试科目,方可取得中级注册安全工程师职业资格证书。
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孙老师——工程类辅导专家
教学风格：知识点归纳详细、紧扣考试大纲、教学严谨、实战性很强
高级经济师,造价工程师,监理工程师，咨询工程师，安全工程师;在某大型集团公司从事工程管理工作，并兼任某学校教学工作多年;撰写《项目决策分析与评价考点和答疑精选》等教辅，发表论文20余篇;具有多年的实操经验，教学深入浅出，条理清晰，深受学员好评。
陈老师——安全技术
高级工程师，安全工程师;实战派讲师， 具有多年的实践经验，教学深入浅出，条理清晰。
教学风格：业内泰斗 紧扣考试大纲 实战经验丰富
白老师——国家安监培训讲师
博士研究生，高校副教授，国家注册一级建造师(机电)，国家注册一级消防工程师，国家注册电气工程师(供配电);国家安监培训讲师; 曾任职建筑企业技术总监、顾问
教师风格：业内泰斗 紧扣考纲 讲课思路清晰
雷老师——煤矿实战
太钢岚县矿业公司安全科指导人员，注册安全工程师，具有多年的实操经验，授课风格深入浅出，重点明确，能把握历年考点，有针对性讲解。条理清晰，深受学员好评。
教师风格：紧扣考试大纲 实战经验丰富 深入浅出
王老师——安全领域泰斗
大学副教授，国家注册安全工程师、国家注册安全评价师、北京市职业技能鉴定考评员。毕业于中国石油大学(北京)安全技术及工程专业，硕士研究生学历。现为北京劳动职业学院安全工程系安全技术与管理专业教研主任、专业教师。专业研究方向为：安全生产技术、企业安全管理、消防工程技术。
教学风格：业内泰斗 突出重点 实战性很强
非常乐观。注册安全工程师的社会地位和待遇在未来五、六年内，将达到不低于注册会计师、注册律师的水平，但是国家局没有明说。为什么国家局不明说？因为如果国家局明.....
能做的工作比较多，主要是企业聘请的安全顾问、安全工程师、安全主任之类的。 安全员年薪20000元-40000元 安全工程师年薪40.....
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现阶段国家、省、市、县以及乡镇对安全生产工作高度重视，坚持科学发展观，以减少生产安全事故为目标，组织专家研讨，制定了安全生产方面的多项政策，监督企业加大安.....
【摘要】诺达筑工教育小编整理了2019年中级注册安全工程师《生产管理》每日一练5 30，整理如下，供大家参考!查看更多模拟试题请关注诺达筑工教育初中级册安全工程师频道。祝学习愉快！
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1 预防原理的含义是安全生产管理工作应该做到( )，有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而防止事故的发生。
A.以人为本
B.安全第一
C.预防为主
D.安全优先
答案：C
2 从只注重操作人员的不安全行为到开始考虑如何改善物的可靠性来提高复杂系统的安全性，从而避免事故。这一观点是包括在( )理论中的。
A.系统安全理论
B.事故频发倾向理论
C.海因里希因果连锁理论
D.能量意外释放理论
答案：A
3 对于事故的预防与控制，( )对策着重解决物的不安全状态问题，安全教育对策和( )对策则主要着眼于人的不安全行为问题。
A.安全规则 安全技术
B.安全管理 安全技术
C.安全管理 安全规则
D.安全技术 安全管理
答案：D
4 ( )是指采用技术和管理手段使事故不发生。( )是采取技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果或使后果尽可能减少。
A.事故预防 劳动保护
B.事故预防 事故控制
C.安全生产 事故控制
D.安全生产 劳动保护
答案：B
5 危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的( )程度。
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