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贵阳小孩编程培训机构

发布时间:2019-08-14 11:20:46 来源:贵阳童程童美

学机器人编程对孩子的帮助

乐高机器人教育激发孩子兴趣和学习能力:孩子们对机器人这种科技产物充满探索心态,学习乐高机器人可以激发孩子兴趣,保持好奇心,增强学习兴趣及能力。

乐高机器人教育提高孩子思考和解决问题能力:锻炼孩子全方面思考能力,例如如何搭建机器人,如何使其稳定,改变行走路线,在这过程中,及时发现问题、分析问题、解决问题。

乐高机器人教育培养孩子团队合作以及动手能力:在乐高机器人的学习过程中,培养团队合作意识,并提高孩子的设计能力、动手能力。

  • 贵阳儿童编程学习平台

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    人工智能机器人编程

    让儿童也学会编程

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简介贵阳儿童机器人编程学习
贵阳童程童美教育

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童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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  • 贵阳少儿编程班培训

    机器人编程

    贵阳童程童美目前包括针对K12领域的少儿编程教育系列课程、组织举办国内外大型科技赛事、青少儿微软国际考试认证、国际国内游学营等,核心产品是基于STEAM教育理念的系列化课程体系,现有少儿编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程、创意启蒙课程、少儿手机编程、编程数学六大系列课程。

/少儿编程班
课程名称 适合学员 课程咨询
创意启蒙课程 年龄3-6岁,幼儿园小班、中班、大班的孩子
人工智能编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
智能机器人编程 年龄6-18岁,小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生
信息学奥赛编程 年龄10-18岁,小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

机器人编程,小学到高中课程体系


在教学过程中,贵阳童程童美遵循“5C”教学法,让学生主动探索新知!培养孩子重项目、重实践、重动手、重过程的能力。

联系: 已有的“知识库”和新知识联系起来,激发起他们了解更多的愿望。

建构:动手建构事物同时也在脑海中建构知识,为完成课程任务设计解决方案。

反思:对建构的事物进行思考、讨论和调整,对自己的体验加深理解。

延续:渴望更多知识,在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度,继续增加新的挑战。

评价:面系统的评价考核体系,从每课一评,到二月展示、再到季度比赛、年度大赛的能力评价,对每一个孩子负责。

专业优秀师资,为孩子保驾护航


  • 贵阳儿童编程学校哪家好

    石远丽

    少儿编程教研总监

    JAVA企业级应用专家,系 统评测专家。曾任文思创新 技术有限公司高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践,提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“,受到学生和家长的 一致好评。

  • 贵阳孩子机器人编程培训

    郭镫鸿

    少儿AI教研部总监

    北京航空航天大学大数据方 向软件工程硕士。前联想软 件及移动互联教育类产品总 监。8年国企项目开发经验, 具备多年Java,C++, iOS,Python等技术领域 研发和教学经验,并在机器 学习、深度学习等人工智能 领域均有涉猎。

  • 贵阳初级机器人编程教育

    孙善明

    智能机器人编程教研总监

    具有10年企业级应用开发经 验,6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司(伦 敦上市)技术总监兼架构 师;知金教育咨询公司高级 技术经理;弘成科技(纳斯 达克上市)高级软件工程 师。专注于软件应用开发、 人工智能、STEAM创客教育 等相关研究。

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编程教育我们总能领先一步!

  • 美国公司出品

    童程童美由成立16年、累计培养了50万IT互联网软件人才、在美国上市的IT教育集团达内倾力打造。

  • 专家设计课程

    童程童美系列课程均由达内创始人、CEO、资深软件设计师韩少云带领达内教学总监设计开发完成。

  • 线下线上一体教学

    线下线上一体的编程教育平台,线下校区遍布40多个城市,目前已有100余家,线上学习平台覆盖全国。

  • 趣味职业兼顾融合

    通过趣味的编程教育我们将致力于发现那些在编程领域有天赋的编程天才,并为他们进一步提供打开世界上最好机会的职业编程教育。

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考试资讯

少儿编程教育将会像数学、语文一样重要


少儿编程 这几年,人工智能、机器人、编程的热潮正在席卷全球。很多爸爸妈妈也意识到了,少儿的科技教育将会像数学、语文一样重要。 从互联网+的提出,到如今5G技术的彻底成熟实现万物互联,也就是说日后我们的生活将越来越离不开网络,且会越来越便捷。 人工智能的成熟让我们看到了未来人类生活的无限可能,例如如今已经获得牌照,并上路行驶的无人驾驶汽车,以及一些家用的智能语音助手,都在不断的提高我们的生活品质。 给孩子一个领先的机会 我们现在的孩子,其实不缺乏独立思考的能力,但却缺乏将思考转为行动的能力,而这个能力在人工智能时代,即为“编程能力”。  而编程也就是人工智能一个最底层的技术,也就是说人工智能这个大楼无论盖多高,它都需要编程作为底层的支持来实现。  所以,一个人要想真正在这个人工智能时代,有所突破,就必须去了解和学习编程。  当然,这里的学习不单单是为了成为程序员,又或者成为技术、产品的开发者,而是像英语一般,为了更好的适应这个时代。  肯定会有人提出反论,他们会觉得互联网时代的时候,很多人不懂互联网不也活得好好的,人工智能时代,孩子就算不会编程,也不会怎么样吧。  如果单纯的看这句话,貌似没有什么太大的问题,因为人工智能的出现是以协作者的身份,而并非竞争者。  但你会发现,那些适应时代发展,并努力改变的人,如今已经成功的超越了很多同龄人。  雷军曾说过:"站在风口,猪也能飞起来”,而小米也正是搭乘了互联网这股东风,才得以迅速发展起来。 在人工智能这个背景下,企业层面纷纷在选择转型和拥抱,国家层面也在一直鼓励和发展人工智能教育从中小学开始。  你会发现,当所有人都在积极应对挑战并作出改变的时候,你不改变,时代就会将你淘汰。 不管是跟风还是真正为了孩子,我觉得你都应该提早的去让孩子接触和了解编程。 思维的提升 我们都知道编程其实对于人逻辑思维能力的要求还是很强的,并不是人人都能学好它,但逻辑思维不强的人反而能通过编程来构建自己的思维,这个并不矛盾。 升学的帮助 目前国内在科技赛事上的录取和招生力度都很大,且很多与编程相关,而学习编程则有利于孩子离学校更近一步。  再者就是政策的导向,2018年国家在大力倡导青少年信息技术的培养。  从人工智能技术的突破到整个时代的到来,其实都是一个自上而下的过程,可能目前你仍没有受到这场革命的波及,但10-20年之后,我们的孩子则正是人工智能时代的真实体验者。


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