樱花国际日语
中国人学日语的全新解决方案
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樱花日语精品课程
课程目标：掌握基础词汇、语法，掌握一些简单的写作，能够熟练进行一些生活工作上的简单表达，培养日语思维
课程目标：掌握该级别的词汇、语法、写作技巧，熟悉掌握一部分表达技巧，基本能够听懂理解他人表达的核心意思，养成日语思维
课程目标：掌握该级别的词汇、语法，能够进行完整的写作，能在大多数场合表达自己的观点且完整了解他人表达意思，形成日语思维
课程目标：能够胜任大多翻译工作，不仅能够流利进行交流和书写，而且对于日本社会文化有一定了解
课程目标：根据学员的需求，定制对应场景的口语课程，矫正发音，能够掌握表达交流技巧，熟练表达自己的观点和要求，熟知他人的表达意思，了解日本社会文化
课程目标：参观各大著名景点、体验日本文化、寓教于乐中，学习知识，增长见识，拓展视野，学习游玩两不误
樱花日语课程特色
1－4人的全外教贵族小班
1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
彻底抛弃原先大课堂满堂灌的固有模式，4人以下的贵族小班让你和外教充分的交流，针对你个人的级别和能力制定属于你的教案。同时能够巩固多媒体基础课中你接触到的知识。外教也会尽力回答你所遇到的任何有关日本语的问题，进行习题演练，基础知识巩固，口语会话课等内容。
定制你的专属日语课程
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初级（2 3 4级别） |
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听\说能力：能够在熟悉的语境里表达简单的意见和要求 如：自我介绍,点单,咨询等 相当于：JLPT 3级/JTEST D级 |
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中级（5 6 7级别） |
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听\说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见，或者就某一了解领域提出建议，发表自己的意见 如：参与活动,看懂影视资料，参与一般会议 相当于：JLPT 2级/JTEST C级 |
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高级（8 9 10级别） |
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听\说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看法或者能够以一定的流利程度进行轻松的交谈，应付较难理解的表达方式如：与日本语母语人氏无障碍交流 相当于：JLPT 1级/ JTEST B级 |
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专家（超高级） |
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听\说能力：在语言交流及书写等各方面,成为翻译者 如：与日本语母语人氏无障碍交流 相当于：JTEST A级 |
“樱花国际日语”是由新世界教育集团从日本引进的独立教育机构。中心以先进的日语系统教育为基础，依托新世界教育集团多年来成功的日语本土化辅导经验。用全外教的豪华阵容，随时随地学习的方便条件，新颖科学的多媒体授课和对日本文化的深入接触。全方位的让你学习日语，学好日语。
樱花多维教学法
我们的教学有2个关键词 严谨 & 个性化
教师和辅导员，始终是学好一门语言的关键。樱花国际日语在日本及中国，独立运营着一个教师招聘和培训的中心。在樱花国际日语，仅仅有日本语教师资格认定(日本語教師認定書)和教学资格证书(中学校一種免許)是不够的。他们还需要真诚的微笑和细致的耐心，来全力以赴的对待自己的学生。
在樱花国际日语，您将可以得到日籍教师最多不超过 4人的小班辅导。他们将用各种个性化的授课方式，来教会你最纯正的日语。
1.外教试听课/一对一日语能力测试
2.主题拓展课、日语沙龙
3.学习光盘
4.学习册子
5.随机小礼品
总价值：500元今日0元（仅限今日）
在整个学习流程当中，随时可以预约日本文化课，体验花道，茶道，剑道，空手道等原汁原味的日本文化。参加留学讲座，文化讲座，经验分享会等，同时还能参与日剧鉴赏，动漫赏析等主题活动，全方位接触日本文化，营造语言氛围，更好的学习日语。
为什么选择樱花国际日语——八大优势
1、经验丰富及具有资格认证的外教
结合日本尖端语言教育的精华，凝聚了具有丰富教学经验的日本语言教授专家。
2、东京学习和文化体验
当您在樱花国际日语学习到一定的语言基础后，我们将安排您前往梦想之地----日本东京，在樱花的日本东京分校，体验东京生活，学习更纯正的日语。
3、量身定制课程
樱花国际有12个不同的日语级别，根据学员日语基础，我们为学员量身定制课程，每一名学员都可以自己掌握学习进度，确保稳定的进度和持续的动力。
4、最佳的地理位置
樱花国际日语在交通最为便利的地点设立中心。每位学员可以很方便的到我们任何一家高质量的学习中心就读。
5、日语活动地带
日语活动地带每周都有不同的主题活动，由一位日教或知名日本企业人员主持，在中心内或户外举行,致力于营造轻松休闲的日语环境。您都可以轻松交友，结识新朋友。
6、日式小班教学
1－4人的全外教贵族小班让您深入接触日语的精髓。在外教的亲切授课中，得到更多的延伸知识，在和外教的交流和沟通之中，充分的进行日语会话。
7、多维学习法
一旦你接触了樱花国际日语多维学习法，你就会知道，我们是多么用心，让您得日语学习如此轻松而有效率。
8、权威认证
樱花国际日语的全套教学体系全部由日本引进。这种独特且行之有效的教学体系，得到了日语能力考试（JLPT）的主办方---日本国家交流基金会的认可。
校区环境
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樱花国际日语专门为个人的需求而设从初学到精通，樱花国际日语将课程划分为12个级别。通过和课程顾问沟通及详尽的水平测试，我们可以确定您的语言水平，并帮助您制定合适.....
朗阁日语培训以日本留学为目标，着力于提高中国学生在日本留学考试的竞争力，专注于日本留学考试培训，更重视学生的语言沟通与应用能力，包括日语JLPT能力测试口语、.....
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「副詞」是日语词性的其中一种，是独立存在的，没有活用形，主要做连用修饰语(状语)，来修饰用言或者谓语。
主要分为三大类，分别是状态副词，程度副词，陈述副词。
还有的在这基础之上单独列出一类指示副词，指示副词只有「こう」「そう」「ああ」「どう」这四个。
(3)修饰动词
〇大変疲れた。/ 非常累。
〇今日はちょっと疲れました。/今天有点累了。
(4)修饰名词
〇ずっと昔のことです。/很久以前的事。
〇彼女はなかなか美人です。/ 她真是个美人。
(5)修饰副词
〇もっとゆっくり歩け。/再慢点走。
陈述副词
陈述副词本身表示说话者的某种心情或语气，与后续的表示心情或语气等的谓语形式相呼应，表示“呼应关系”的。
(1)与否定相呼应(決して、全然、めったに、ちっとも...)
〇ご恩は決して忘れません。/ 绝不忘记您的恩情。(決して…ない)
〇全然知らなかったよ。/ 我一点都不知道哟。(全然…ない)
(2)和愿望相呼应(どうぞ、どうか、ぜひ…)
〇どうぞ/どうか/ぜひこの本を読んでください。/ 请/务请/务必读一下这本书。
〇どうかおいでください。/ 请您务必要来。
(3)和疑问相呼应(なぜ、どうして…)
〇どうして遅刻したんですか。/ 为什么迟到了呢?
〇なぜ行かないのか。/ 为什么没去呢?
(4)和假定相呼应(もし、仮に…)
〇仮に僕が君だったらそうはしなかっただろう。/ 如果我是你的话，也许不会那样做吧。
〇もし失敗したらどうしよう。/ 失败了的话怎么办呢。
(5)和其他语气表达方式相呼应(きっと、たぶん、どうやら、まるで、もしかすると、ひょっとすると…)
〇ひょっとすると、彼は外出したかもしれない。/ 或许他已经出去了。
〇明日はきっと雨だろう。/明天肯定下雨吧。
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