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苏州有没有少儿编程培训

发布时间:2019-08-19 14:47:53 来源:苏州魔法字节机器人培训
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    发挥想象力,探索无限潜能

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机器人编程前景

编程的核心本质是算法和逻辑,创造力是机器很难达到的高度,任何机器都必须按照一定的规则运行,然而现实世界人类生活的一大特点是没有绝对规则,自小受过良好编程教育的学生对自己的专业有了更多的机会和解决问题的途径;还有些学生发现拥有编程基础的同学表现出惊人的学习速度。优良的代码风格使得他们花在debug上的时间远小于其他同学;编程学会让他们用计算的手段解释物理世界的现象。编程帮助孩子以逻辑的眼光看世界。

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    图形化编程

    引进编程猫图形化编程课程体系,自主研发的图形化编程平台,简单易懂,课程中涉及所有的基础编程知识,培养编程思维,适合于低龄段的孩子学习编程,强化逻辑思维能力。

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    通过乐高小颗粒道具,搭建简单机械结构,齿轮滚动、皮带传动、连杆结构、使用模块化程序控制电视,启蒙编程思维。

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    学习python语言、实现人机交互、大机器人和智能玩具的引入,进行人工智能和算法的探究,形成机器人语料库,语言处理能 力,实现后台语音云的交互能力,图形识别处理,通过引入树莓派,学习计算机硬件知识、网络知识、Linux操作系统知识等。

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    学习C++语言程序设计,可参加信息学竞赛、全国奥林匹克信息学竞赛(NOIP)等,助力升学择校,强化逻辑思维能力;竞赛成绩优秀者,享受与数理化竞赛等同优势(如高校自主招生、将分录取送等政策)

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课程特色


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    趣味情景化主题教学

    每节课通过视频展示一一个故事,引出任务、激发兴趣、领悟道理

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    课程设计对应敏感期

    课程设计与成长敏感期相匹配,从而达到事半功倍的教育效果

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    零距离对话人工智能

    与人工智能机器人零距离对话,培养科学素养,激发学习兴趣,快速理解学习内容

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    精彩的科学教育课堂

    丰富的科学实验课,探索奇妙的百科知识,培养科学素养

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    标准规范的授课流程

    每节课都采用标准的授课流程、5C教学方法

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    从3到18岁课程,体系完整,接轨未来科技。

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魔法字节教育机构简介

苏州魔法字节是他趣教育旗下的培训品牌,是由资深人工智能专家和IT教育专家共同创立的卓越青少年科技教育机构,并与中科院成立了“人工智能与机器人教育联合实验室”,引进欧美先进教育理念和课程体系,让中国儿童走在世界前列。在教学师资方面,魔法字节实行“严选拔、强实力、常培训”的教师管理标准,拥有多名金牌讲师,每月“专业+心理学+教育学”等交叉知识学科培训,坚持高品质素质教育。老师100%持证上岗,拥有编程,讲师证书、启蒙创新讲师(FIT)、WRO竞赛裁判员证书等。

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苏州魔法字节历经两年潜心研发了针对6-16岁青少年儿童的图形化编程平台及系列编程课。 经过学习编程,孩子们可以创作出充满奇思妙想的游戏、软件、动画、故事等作品,全方 位锻炼逻辑思维能力、任务拆解能力、跨学科结合能力、审美能力和团队协作能力等综合 素养,建立起坚实的STEAM学科基础。
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魔法字节简介

苏州魔法字节采用了线下小班教学的模式,一对一的为孩子查漏补缺,尽可能让孩子将知识全部掌握;通过跨学科知识的融合,不仅让孩子学会了编程更是能够辅助提升孩子文化课水平;课程体系新颖完善,采用了软硬件结合的方式提高孩子的学习兴趣;以项目实战为主,课件简单易懂、课堂生动有趣,能够让孩子更好的理解知识;同时采用规范严格的师资考核体系以及多维度的课后跟踪服务保证孩子的学习质量。

什么样的孩子适合学少儿编程?

需要建立自信的孩子:相信很多家长都会有这样的疑惑:如果孩子连数学、语文、英语这些基础都没掌握好,他们能学好编程吗?孩子面对一道复杂的题目,千头万绪,该从何处下手结题呢?

有些孩子学习成绩一直处于平平的状态,背课文、记公式,很努力了,却总是效果一般。暂时对诸如音乐、艺术、运动也还没有挖掘出天赋的时候,不妨尝试开发一下孩子的编程的兴趣。学习编程并不需要你是个语数外拔尖的孩子。

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考试资讯

杭州少儿编程机构


为什么要学习少儿编程

近几年来,少儿编程火遍我国各大城市。聪明的家长意识到编程的重要性,开始让孩子接受编程教育。作为一种比较新颖的少儿培训课程,呼和浩特的培训机构有很多,但是大多数家长为孩子选择了童程童美,这是为什么呢?为什么要在童程童美学少儿编程呢?

童程童美机器人编程培训学校针对3-6岁儿童及青少年开设有少儿编程课程,小班教学,寓教于乐,用玩的形式帮助学生们体验编程的奥秘!

授课方式:童程童美采用寓教于乐的授课方式。以游戏为导向,吸引孩子注意力,引导他们主动去探究,去学习,去坚持。

孩子学编程的好处? 可以培养孩子们的耐心与专注能力。计算机编程的严谨性决定了任何小的失误都将导致程序无法运行下去,因此孩子们在编写程序的过程中需要不断地调试和试错,无形之中就可以提高他们的耐性和专注力。



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